高三數(shù)學老師工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-15 02:05 本頁面
【文章內容簡介】 (3)直線與圓的極坐標方程 (2) 五、周練安排 出題安排 (1)第 1 1 1 20 周 (2)第 1 1 1 21 周 (3)第 1 1 1 22周 注意事項 每周星期一以前出好試題，交備課組討論，定稿后負責印好試卷，分發(fā)到班。 六、過關題、典型題 出題安排 (1)三角函數(shù) (2)不等式 (3)數(shù)列 (4)復數(shù)、排列組合、二項式定理 (5)立體幾何 (6)解析幾何 注意事項 每章結束以前一周出好試題，交備課組討論，定稿后負責印好試卷，分發(fā)到班。 七、章考命題負責人 出題安排 (1)三角函數(shù) (2)不等式 (3)數(shù)列 (4)復數(shù)、排列組合、二項式定理 (5)立體幾何 (6)解析幾何 注意事項 每次考前出好試題，交備課組討論，定稿后負責印好試卷，分發(fā)到班。 八、月考命題負責人 出題安排 (1)第一次月考 (2)第二次月考 (3)第三次月考 (4)第四次月考 (5)第五次月考 每次月考前一周出好試題，交備課組討論，負責定稿交好試卷。 高三數(shù)學老師工作計劃 (二 ) 新的學期又開始了，本學期我繼續(xù)擔任高三的二個班的數(shù)學教學工作，一個理科班，一個文科班，基礎相對較差些， 距離 2024 年高考還有 3個多月的時間，目前高考復習的第一輪復習即將結束，再有半個多月時間就要開始第二輪復習， 高三數(shù)學教師工作計劃 。在這 3個多月里，我們將面臨：時間緊、任務重等困難，為圓滿完成教學任務，特制定教學計劃如下： 一、 認真研究考綱，做有針對性的復習 高三復習時間緊、任務重，認真研究考綱，把握高考考什么，哪些內容重點考，哪些不考，考試的題型如何，做到心中有數(shù)。復習時，考綱中已經(jīng)刪除了的知識點，堅決不講，而對于新增的知識點在復習時要強調突破。這樣，復習就更具有針對性，達到事半功倍的 效果。 在第二輪復習中分專題進行復習，另外為了提高學生的解題速度，要專門抽時間出來做強化訓練(規(guī)定時間最多少題 )，可能第一次考試，學生在規(guī)定的時間不能做完，或者說不適應，但經(jīng)過多次這樣的強化快速訓練之后，學生的解題速度會明顯提高，害怕做題，怯題的情緒就會消失，心理素質會進一步加強。 二、 教材分析 充分重視新教材教學內容改革，新教材內容與傳統(tǒng)內容相比，有了很大的改進。新課程內容增加了 “ 數(shù)學建模 ” 、 “ 探究性課題 ” 等板塊，為學生提供了更廣闊的發(fā)展空間，也為改變學生的學習方式提供了素材。這是對前幾年 “ 研究性 ” 學習的繼續(xù)和發(fā)展。 一是要細讀教材，對教材中的基本概念、定理、性質以及它們的限制條件等要咬文嚼字地讀，細細地體會與領悟 。 二是要重視對教材中的 “ 閱讀材料 ” 、 “ 想一想 ” 、 “ 實習作業(yè) ” 等的復習，不能在復習中留下盲點 。 三是要注意教材中知識的發(fā)生過程。如在求橢圓方程時，要知道是由定義推出方程，而不是公式推出公式。由橢圓定義推出方程是坐標法的核心，它有三個關鍵，這也是得分點： ① 建立恰當?shù)闹苯亲鴺讼?。② 利用兩點距離公式、利用定義得出橢圓方程 。③ 定義中隱蔽了條件：三角形兩邊之和大于第三邊， 2a2c，令 b2=a2c2，這些都只有通過細讀教材，耐心品味，才能真正領悟其中實質。 三、命題思路與試卷的總體情況分析 命題指導思想和命題原則 近幾年，天津市數(shù)學高考試題難度比較穩(wěn)定。試題難度適中， 2024年的試卷感覺稍微有一點難，估計明年可能要略易一些。新課程標準實施后，為了有利于促進新課程目標的落實，命題題型、考試內容等略有變動如下： 試卷結構及題型 與往年數(shù)學高考試卷有所改變，由原來的總共 22 道題，其中選擇題 10道 (每題 5分 )。填空題 6道(每題 4分 )。解答題 6道 (共 76分 )，改為 20道題，其中選擇題 8道 (每題 5分 )。填空題 6道 (每題 5分 )。解答題 6道 (共 80分 )。 考試內容 (1) 數(shù)學基礎知識 (新增了一些數(shù)學內容與刪改了部分傳統(tǒng)內容 ) (2)
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