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正文內(nèi)容

節(jié)約用水活動總結(jié)怎么寫5篇(編輯修改稿)

2025-09-14 19:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高資源的利用效率和效益,使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。 二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織 ,召開工作會議,傳達上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實際,制定活動方案。 ,提高 認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德,促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。 二、加大宣傳力度,全員參與活動 ,全員參與 為了統(tǒng)一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會了上級有關(guān) “ 節(jié)水節(jié)能 ” 的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。 利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了 “ 節(jié)水節(jié)能你我行動 ”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了 宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。 ,營造濃厚氛圍 我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、 晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。 三、以各項活動為載體,廣泛開展 “ 節(jié)水節(jié)能 ” 活動 為使學(xué)生樹立 “ 節(jié)約高尚、浪費可恥 ” 的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了 “ 節(jié)約用水 ” , “ 節(jié)約用電 ” , “ 節(jié)約紙筆 ” ,第四周 “ 節(jié)約糧 食 ” 等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了 “ 節(jié)水節(jié)能,從我做起 ” 主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。 “ 節(jié)能減排 ” 活動 在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍 的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如 9 月 16 日國際保護臭氧日開展了 “ 回收廢報紙,捐筆獻愛心 ” 活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生,獻上同學(xué)們的一份愛心。再到 10 月 16 日 —— 世界糧食日的時候,開展 “ 節(jié)約糧食 ”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動,使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的認識,提高重視的程度。 庭參與 “ 節(jié)能減排 ” 行動 中秋節(jié)前夕,流河小學(xué)向每個家庭發(fā)放了 “ 綠天使行動 ” 倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。
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