飲食安全主題班會方案精選5篇(編輯修改稿)
2025-09-13 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 衛(wèi)生 ” 為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關 “ 食品安全與衛(wèi)生 ” 的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。 主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調(diào)查的結果。 學生談到的情況主要有以下幾個方面： ① 烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。 ② 制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。 ③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商 標，有的已過保質期。 主持人小結：大家的眼睛可真亮 !觀察得非常仔細，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎 ?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。 小品表演《愛吃零食的他》 主要內(nèi)容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫(yī)務室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。 全班討論： ① 這位男生得的是什么病 ? ② 他為什么會生病 ? 主持人歸納：學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢 ?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。 學生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。 主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外， 我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗 才能把手洗干凈呢 ?請A 同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。 ① 先把雙手放在水里浸濕。 ② 用洗手液將手心和手背都擦遍。 ③ 搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 ④ 用清水將手上的泡泡洗干凈。 ⑤ 最后用干凈的毛巾把收擦干。 班主任小結 剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。 通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習了怎樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使我們的身體更健康 、大腦更聰明。 飲食安全主題班會方案 4 目的：學習一些食品安全等知識。 重點：通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。 教學過程： 一、談話引入： 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么： 正確洗手，是飲食安全第一步。 “ 濕、擦、搓、捧、干 ” ，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。 路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。 不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。 購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚 。呈粉紅色具
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1