20xx年小學(xué)五年級英語教研組工作計劃精選范文(編輯修改稿)
2025-09-13 16:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句型。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 進一步養(yǎng)成良 好的書寫習(xí)慣。 進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。 能運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。 能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。 四 .教材重點和難點 能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。 能按四會要求掌握所學(xué)句型。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 五 .教學(xué) 以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極 主動地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實際運用語言的能力。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習(xí)。 培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。 活用教材，根 據(jù)學(xué)生的實際情況，將每單元各個板塊進行整合，重組，降低難度。 【英語教研計劃第三篇】 一、指導(dǎo)思想及目標(biāo) 按照小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處及高段英語教研組的要求，結(jié)合本年級英語備課組的工作實際， 2024 年我們將努力在教育教學(xué)工作的平平淡淡中追求最本真的教育目的 讓每一學(xué)生都成為更優(yōu)秀的自己，能體驗和感受成長的幸?？鞓?。同時，我們努力在踏踏實實的教育生活中追求教師個人和集體的專業(yè)發(fā)展，讓我們擁有精神完滿而幸福的生活。 二、基本理念 以學(xué)生為本，為學(xué)生搭建健康和諧成長的階梯，全方面地培養(yǎng)和提高學(xué)生的英 語語言文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際的意識和國際視野，讓學(xué)生在求知的過程中能感受到充實的幸福。 三、工作重點和主要措施 (一 )扎實理論，踐行理念 ，努力提高教師的自身專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。利
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