作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)怎么發(fā)言最好(編輯修改稿)
2024-09-13 16:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道 “ 我要學(xué) ” 的重要性，而不是 “ 要我學(xué) ” 。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促，嚴(yán)格要求，做錯(cuò)了題目自己改，讓孩子知道：每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步 ! 二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說(shuō)，只要你盡力了，就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力 了，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。 三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境 。成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題 。成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界， 陪孩子一起讀書(shū)、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。因?yàn)椋Z(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。 在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝 !祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn) ! 謝謝大家 !謝謝 ! 作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)怎么發(fā)言【篇 4】 大家好，我是我們 3 班 (4 班 )的數(shù)學(xué)老師，畢 __老師，電話(huà)是 __。 我是一個(gè)二胎的媽媽?zhuān)夷芾斫饽銈凁B(yǎng)育孩子的無(wú)數(shù)的苦與樂(lè)，能感覺(jué)你的孩子不同時(shí)期的可愛(ài)之處。我準(zhǔn)備了愛(ài)你們 的孩子就如愛(ài)自己的孩子的心而來(lái)，希望大家能支持我的工作，也是為了讓我們的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，更健康地成長(zhǎng)。如果有不足的地方請(qǐng)指正和包涵。謝謝大家 !關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)要求班主任已經(jīng)大概說(shuō)了，接下來(lái)我跟大家分享三個(gè)想法。 一、如果孩子表現(xiàn)出 “ 怕數(shù)學(xué) ” ，怎么辦 ? 以我的讀幼兒園中班的女兒為例，她看到我一年級(jí)課本很漂亮，就說(shuō)要我教她數(shù)學(xué)，然后我問(wèn)她一個(gè)加法的小問(wèn)題，結(jié)果她就說(shuō)數(shù)學(xué)好難，然后跑開(kāi)了。我把握了教育時(shí)機(jī)，跟她說(shuō) “ 萬(wàn)事開(kāi)頭難 ” 的道理，我知道這句話(huà)我必須反復(fù)說(shuō)，我也知道我無(wú)論重復(fù)多少次，作用都不大。關(guān)鍵的是舉一個(gè)她 熟悉的例子啊 !于是我舉了一個(gè)剛剛發(fā)生的，她關(guān)窗戶(hù)的例子， “
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