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正文內(nèi)容

5青少年活動中心黨支部某年工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-09-12 03:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 講解,并在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室進行宣傳。改進《喬木中心小學(xué)文明班級評選辦法》、《喬木中心小學(xué)日常行為十要十不準》、《喬木中心小學(xué)十佳少先隊員評比辦法》,并采取切實有效措施,在第八屆校園文化節(jié)活動中,安排的特別活動都和學(xué)習(xí)息息相關(guān),如音樂比賽、現(xiàn)場作文比賽等,努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,把學(xué)生的興趣和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和自覺提高 綜合素質(zhì)的層面上來,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮讀書,立志成才,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的明顯轉(zhuǎn)變。 安全工作重于泰山,關(guān)愛學(xué)生的生命是我們教師最神圣的職責(zé)。少先大隊對本期的國旗下講話進行了安排,定期開展安全講話,制定嚴格的安全制度。切實加強學(xué)生的放學(xué)路隊護送、交通安全、食品衛(wèi)生教育,全面搞好學(xué)校的綜合治理,確保學(xué)生安全。期初對學(xué)生離校情況和學(xué)生的自行車車況進行了摸底,制定了《路隊護送制度》、《校委值班制度》、《家長接送學(xué)生管理辦法》等制度,切實保障學(xué)生的安全。 進一步搞好學(xué)校的文明創(chuàng)建工作,繼續(xù)堅持以 學(xué)生為主體,以班級為單位劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),以班主任為核心,堅持一日一檢查,一周一評比的優(yōu)良傳統(tǒng)不變,定期公布評比結(jié)果,及時表揚先進、鞭策落后。切實發(fā)揮少先大隊和校園文明糾察隊的監(jiān)督和管理作用,及時組建校文明糾察隊,并在每周一通報上周的 第 10 頁 共 21 頁 檢查結(jié)果。 以活動為載體,積極推進素質(zhì)教育。學(xué)校在 ? 元旦 ? 組織開展了第八屆校園文化節(jié)。特別活動設(shè)為:一年級的韻律體操比賽, 二、三年級的歌詠比賽, 四、五年級的語文活動比賽,六年級的體育項目比賽。比賽同年級平行班設(shè) 一、 二 、三等獎( 二、三和 四、五年級各為一組),分別給指導(dǎo)教師和組織教師積 1 分、 分、 分,給班級積 5 分、 2 分、 1 分。少先大隊精心組織,各班班主任和指導(dǎo)教師緊密配合,從早動手,積極備戰(zhàn)。同時全面開展冬季踢毽子活動,全校師生要積極參加到這項體育健身活動中去。各班在國慶、元旦出兩次班刊。根據(jù)《文明班級評比辦法》,對班級實行嚴格考核,評出四年級、 301 班、 602 班、 603班四個文明班級,給優(yōu)秀班主任積分。 以學(xué)生思想品德教材和愛教讀本為主要內(nèi)容,結(jié)合重大節(jié)日或紀念日,對學(xué)生進 行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和法制教育。本期繼續(xù)圍繞愛教讀本《全面建設(shè)小康社會》開展讀書活動,每月上報 3 篇愛教征文,并有 2 篇在《池州日報〃青陽版》 第 11 頁 共 21 頁 上發(fā)表。 繼續(xù)充分利用校紅領(lǐng)巾廣播站這一輿論工具,開展輿論宣傳。廣播室做到期初有明確的工作方向和工作要點,圍繞學(xué)校和少先大隊的工作部署,做好日常宣傳和文化節(jié)的宣傳報道工作,對在文化節(jié)中有突出表現(xiàn)的學(xué)生和班級進行通報,對優(yōu)秀學(xué)生作文進行宣傳。 雖然工作取得了一些成績,但在文明創(chuàng)建方面還有一些問題:路隊護送秩序有待改善、隊干標志佩戴不規(guī)范等, 在下學(xué)期將圍繞一些突出的問題開展轉(zhuǎn)向整治,進一步搞好少先隊工作。 喬木中心小學(xué)少先大隊 2024 年 1 月 27 日 第四篇:青少年活動中心黨支部工作總結(jié)青少年活動中心黨支部工作總結(jié) 彈指一揮間, 2024 年即將過去,新的一年又將開始。在即將過去的一年里,活動中心在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以 ? 活動育人 ? 為宗旨,以開展 ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育活動為主線,繼續(xù)全力構(gòu)建 ? 四型 ? (學(xué)習(xí)型、和諧型、充實型、快樂型)基層黨組織,為活動中心全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證,努力 開創(chuàng)活動中心黨建工作的新局面。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為契機,抓作風(fēng)搞活動,不斷增強黨組織的凝聚力和號召力。 第 12 頁 共 21 頁 一、以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為契機,抓作風(fēng)搞活動,不斷增強黨組織的凝聚力和號召力。 (一)加強政治思想工作常抓不懈 ,認真組織教職工學(xué)習(xí)市教育局開展的 ? 轉(zhuǎn)作風(fēng) .樹形象 .強師德 .促發(fā)展 ? 系列活動實施方案、學(xué)習(xí)十八屆六中全會精神、學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神及習(xí)總書記系列講話精神等。每次學(xué)習(xí)黨支部都能認真準備學(xué)習(xí)資料。通過黨支部有計劃、有目的的組織和學(xué)習(xí),全體 教師自覺參加政治學(xué)習(xí),大大強化了教師隊伍的凝聚力,提升教師的政治意識和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。本年度,共組織學(xué)習(xí) 15 次。支部還采取以定時與不定時兩種方式鼓勵教師撰寫學(xué)習(xí)活動的心得體會,并上傳到活動中心網(wǎng)站,本年度學(xué)校教師共上傳心得體會百余篇。 ,進一步提高全體黨員教師政治理論水平,建設(shè)充實型黨組織。緊緊圍繞活動中心 ? 尚修養(yǎng)、廣學(xué)識、尊個性 ? 的教師隊伍建設(shè)目標,開展主題讀書周活動;召開以 ? 聚焦 ‘ 四風(fēng) ’ 深查擺貫徹 ‘ 十九大 ’ 重落實 ? 為主題的專題組織生活會;開展黨員共讀《狼圖騰》一本 書活動并召開以 ? 認識狼性思考人性提高黨性 ? 為題的讀書心得交流會;發(fā)放學(xué)習(xí)資料《黨的十九大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等,通過系列活動引導(dǎo)黨員干部充實自我、提升素質(zhì)、立足崗位、建功立業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)。 第 13 頁 共 21 頁 (二)通過活動,強化黨員理想信念 ? 兩學(xué)一做 ? ,基礎(chǔ)在 ? 學(xué) ? ,關(guān)鍵在 ? 做 ? 。 ? 學(xué) ? ,活動中心黨支部帶領(lǐng)全體黨員深入學(xué)習(xí)了黨章,學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,意在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。 ? 做 ? ,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當作為,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色, 更加主動地立足崗位作貢獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信
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