5貧困生幫扶制度范文(編輯修改稿)
2024-09-12 03:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三篇：貧困生幫扶制度邦賣完小貧困生幫扶制度 一、指導思想 ：為構(gòu)建和諧校園，切實保證貧困學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學，全力營造關(guān)愛貧困學生的社會氛圍，解除貧困家庭的后顧之憂，不斷加大 “ 貧困家庭 ” 關(guān)愛力度，通過深入扎實地開展扶貧幫困 活動，維護社會穩(wěn)定，特制定我校 “ 扶貧幫困 ” 工作制度。 二、幫困助學條件： 熱愛祖國，熱愛黨；尊敬師長，團結(jié)同學。 遵紀守法，遵守學校規(guī)章制度； 勤奮學習，積極上進；誠實守信，品質(zhì)優(yōu)良； 家境比較貧困或有特殊困難； 三、幫困助學實施辦法： 扶貧幫困活動要針對困難家庭的學生實際情況，以幫助困難 第 5 頁 共 10 頁 學生安心入學，解除他們學習的后顧之憂，樹立良好的教育形象為目標。要求如下： 學校領(lǐng)導重視，全體教職員工大力支持。為了抓好扶 貧工作，學校成立扶貧濟困工作領(lǐng)導小組。 組長：何文祥 副組長：鄭富軍 成員：全體教師 工作落實到人，溫暖送進家庭。學校對貧困學生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責任人，必須做到每個貧困生都要有人關(guān)愛， 每個貧困家庭都能感受學校的溫暖。發(fā)動廣大師生積極獻愛心，為貧困學生送去學習用品、書籍等，其次組織老師、同學到貧困學生家庭進行慰問走訪，鼓勵他們振奮精神，刻苦學習，報答社會和父母關(guān)愛。 爭取各方力量，拓展扶貧助學途徑，盡力解決貧困學生的后顧之憂 。 四、幫扶程序 提出申請 —— 凡符合幫扶對象條件的本校學生，可由學生本人或其監(jiān)護人或班主任老師向?qū)W校提出申請，并提供有關(guān)證明。 審核確認 —— 學校根據(jù)要求，對申請者進行審核。審核 第 6 頁 共 10 頁 合格，報校長室批準確認。 實施幫扶。 2024 年 8 月 28 日 第四篇：貧困生幫扶制度排羊鄉(xiāng)九年制學校貧困生幫扶制度 為進一步做好貧困生救助工作，為學生學習提供一個穩(wěn)定的環(huán)境，結(jié)合我校實際，制定本制度。 一、學校在校長領(lǐng)導下，由專人負責資助貧困生工 作，成立由學生家
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