5貧困縣教育人才振興工程實施方案(編輯修改稿)
2024-09-12 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年以上戶籍的應、往屆初中畢業(yè)生，符合 “9+3” 報考條件且參加當年中考成績達到我五年高聯(lián)當年錄取控制分數(shù)線的考生均可報考五年中高職貫通免費定向，實行單獨批次、 單獨劃線、單獨錄取 。民族地區(qū) “9+3” 免費教育計劃應、往屆畢業(yè)生均可報考“9+3” 高職單招免費定向，在現(xiàn)行 “9+3” 高職方式的基礎(chǔ)上實行單列計劃、提前錄取。普通專科單列計劃（含公辦高職院校單列計劃、省屬醫(yī)學院對口招生）到事業(yè)單位上崗的畢業(yè)生，由縣主管部門和聘用單位按規(guī)定辦理考核招聘手續(xù)、簽訂聘用合同、核定事業(yè)編制。五年中高職貫通培養(yǎng)方式、高職單招方式取得?？茖W歷的畢業(yè)生，由縣組織人社部門會同相關(guān)單位推薦就業(yè)，不 第 3 頁 共 4 頁 占事業(yè)編制。其中師范畢業(yè)生，仍按我省有關(guān)免費師范生就業(yè)規(guī)定執(zhí)行。 （二）人才在職培訓工程 。依托 “ 國培計劃 ” 和省級教師培訓等項目，按照國家對教師繼續(xù)教育求，采取培訓團隊研修、送教下鄉(xiāng)、教師工作坊研修、集中培訓、掛職鍛煉、網(wǎng)絡研修、校本研修等線上、線下訓方式，省、縣分級開展中小學教師能力提升培訓，到
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