七年級道法測試卷(編輯修改稿)
2024-12-28 03:31 本頁面
【文章內容簡介】 晚飯后，明明一家又開始各忙各的了，爺爺看電視，爸爸玩電腦，媽媽織 毛衣，明明在自己的房間里寫作業(yè)。多么溫馨和諧的一家人，明明的家庭 結構屬于（ ） 2作家羅曼?羅蘭說：“人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返?！边@形象地說明 ( ) ①一個人的生命是不可重復的 ②生命一旦失去就不會再來 ③正確認識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好 ④生命屬于我們只有一次 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2“在人類社會發(fā)展的長河中，我們每代人都有自己的任務，而且是決非可有可無的??如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感”對這段話理解正確的是（ ） ①在人類生命的接續(xù)中，應該找到一個位置，擔當一份使命 ②在生命的傳承關系中，我們能更好地認識和面對 自己的生命 ③生命屬于我們個人，如何發(fā)展是自己的事 ④我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2我們之所以要敬畏生命，是因為 ( ) ①生命是脆弱的、艱難的，同時又是堅強的、有力量的 ②自己的生命與其他人的生命是共同存在的 ③只有敬畏生命，才會謹慎對待生命關系，處理生命問題， ④我們要堅守自己的道德底線，盡可能追求生命的美好 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2我們每個人活著，除了要關注身體健康，還要過精神生活滿足精神需求。因此（ ） ①守護生命就是要關注自身的身體健康 ②守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神 ③守護生命要守護精神家園 ④守護生命需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚民族精神 A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④ 2“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著”，“有的人活著，他 已經(jīng)死了 。有的人死了，他還活著”。從這些語句中，你能體會到（ ） ，好死不如賴活著 ，要不斷延伸生命的價值 26. 我國古代第一本也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的教育專著《學記》中寫道：“安其學而親其師?！边@句話告訴我們 A. 一個人只有在親近、尊敬自己的師長時，才會相信、學習師長所傳授的知識和道理 B. 一個人是否親近、尊敬自己的師長，與相信、學習師長所傳授的知識和道理沒關系 C. 相信、 學習師長所傳授的知識和道理，才會親近、尊敬自己的師長 D. 不喜歡學習的學生，也可以親近、尊敬自己的師長 27. 下列對老師的批評理解正確的是 A. 是對我們的肯定、鼓勵和期待 B. 是肴我們不順眼，故意找茬 C. 是對我們的關心、提醒和勸誡 D. 是心情不好時找我們來發(fā)泄 28. 下列對“教學相長”理解正確的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1