5社會主義核心價值觀思想道德研究(編輯修改稿)
2025-09-12 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平和實踐能力。大學(xué)生學(xué)習(xí)理論的過程，既是提高能力的過程，又是內(nèi)化品質(zhì)的過程。牢固樹立愛國主義、愛社會主義的理念，才能在未來的人生工作學(xué)習(xí)中，成為是非的辨別者，改革的推動者，確保社會主義江山不變色。傳播愛國主義的方式也是具體的。傳統(tǒng)的愛國主義教育方式必不可少，但時下熱興的互聯(lián)網(wǎng)＋，也 第 5 頁 共 10 頁 為信息的傳播拓寬了渠道。愛國精神的宣傳同樣可以以線上線下結(jié)合的方式進行融合，在網(wǎng)上開展愛國主義教育，更符合大學(xué)生的特點，通過貼吧、微博等手段，通過廣泛地交流，引導(dǎo)大學(xué)生在集體討論中學(xué)習(xí)， 思考。讓大學(xué)生能夠更廣泛地運用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)與世界進行交流，因為只有在搏擊風(fēng)浪的時候才能成長，與西方文化真正接觸才能增強辨別是非的能力。 （二）塑造敬業(yè)品格塑造敬業(yè)品格，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。敬業(yè)精神是每個公民都應(yīng)有的準則。每個人都要踏入社會，每個人人生價值的實現(xiàn)都應(yīng)是在服務(wù)他人的過程中得以實現(xiàn)。因此，對敬業(yè)精神的培養(yǎng)能夠為青年大學(xué)生進入社會奠定精神基礎(chǔ)。當下很多大學(xué)生沉迷于游戲，熱衷于玩樂，不以學(xué)業(yè)為重，每天沉浸在虛幻的網(wǎng)絡(luò)空間而不能自拔，這對尚處于成長期的大學(xué)生而言是可怕且可悲的。因此，加強敬 業(yè)精神的培育刻不容緩，這在一定程度上是對大學(xué)生成長動力的 “ 再充電 ” 。敬業(yè)精神不是空洞的，而是具體的有內(nèi)涵的。勞動相對而言不僅是具體的勞動，更是一種思考的勞動。對大學(xué)生而言，現(xiàn)階段不需要直接從事體力勞動，學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生最主要的任務(wù)。大學(xué)生應(yīng)該有自覺勞動的意識，更應(yīng)該有會思考的意識。因此愛學(xué)習(xí)愛勞動，就是當下大學(xué)生的敬業(yè)精神。為此，大學(xué)生要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，要有 “ 學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進登高峰 ” 的思想覺悟，能夠有“ 只要功夫深，鐵杵磨成針 ” 的恒心、 “ 發(fā)奮識遍天下字，立志 第 6 頁 共 10 頁 讀盡人間書 ” 的信心、 “ 水滴石穿，繩鋸木斷 ” 的決心。 “ 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 ” ，學(xué)習(xí)要勤于溫習(xí)； “ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ” ，學(xué)習(xí)要善于思考； “ 學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合 ” ，學(xué)習(xí)要注意與實踐的結(jié)合運用。作為教育者，我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會運用科學(xué)的方法，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而實現(xiàn)科學(xué)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的目標。再者，我們要引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)時學(xué)會選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)會動腦思考，要主動學(xué)習(xí)科學(xué)的、有價值的知識，既要學(xué)習(xí)相應(yīng)的自然科學(xué)、社會科學(xué)的基本知識，也要掌握社會生活必需的技能，用科學(xué)文化知識武裝頭腦，豐富自己的精神世界，增強學(xué)生的認知能力水平，使 學(xué)生成為愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)有成效的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型人才。 （三）打造誠信品質(zhì)打
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