五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)期中試卷分析(編輯修改稿)
2024-12-28 03:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難，但是還是有相當(dāng)一部分同學(xué)因?yàn)槔聿磺寰渥拥囊馑寂c思路而失了分。本題主要考查學(xué)生對(duì)句子的整體把握能力，內(nèi)容是根據(jù)課本內(nèi)容，簡(jiǎn)單易做，出錯(cuò)的部分是有馬虎大意、自以為是的所謂好同學(xué)外，基本是基礎(chǔ)差的學(xué)生，他們對(duì)句子沒(méi)有整體性概念，陷于無(wú)知的狀態(tài)。 連詞成句，這一部分主要考察課本上的重點(diǎn)句子，基礎(chǔ)較好的學(xué)生做得較好，基礎(chǔ)差的學(xué)生 5小題錯(cuò)的多，應(yīng)加強(qiáng)課本 的閱讀和背誦。 補(bǔ)全對(duì)話，其中有一個(gè)多余選項(xiàng)來(lái)迷惑學(xué)生，本次考試該題學(xué)生做的特別好，只有極少數(shù)學(xué)生失分。 閱讀短文，此題主要考查了學(xué)生的閱讀能力，在第三小題中，學(xué)生因?yàn)轳R虎粗心、不認(rèn)真讀題而造成失分。 三、改進(jìn)措施及今后的發(fā)展方向： 加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫，詞義記憶，語(yǔ)用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈
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