5省教育督政檢查匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2024-09-12 00:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)規(guī)模較小的河?xùn)|小學(xué)， 2024 年秋季撤并何大小學(xué)、 xx 小學(xué)，為加快學(xué)校布局調(diào)整步伐， 2024 年秋季撤并上新小學(xué)、宋和小學(xué)、長城小學(xué)、張八小學(xué)、茂林小學(xué)、張麻小學(xué)、雙樓小學(xué)、更名小學(xué)， 2024 年創(chuàng)辦 xx 鄉(xiāng)中心幼兒園，至此學(xué)校布局調(diào)整提前完成， xx 鄉(xiāng)形成一所中學(xué)，一所完小，一所幼兒園的學(xué)校布局，教育資源得到優(yōu)化。 六、全面完 XX 縣區(qū)政府下達(dá)的年度目標(biāo)考核教育發(fā)展指標(biāo)任務(wù)。 xx 鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童入學(xué)率近幾年都為 100%，初中階段近三年入學(xué)率都為 100%。中小學(xué)適齡兒童鞏固率、畢業(yè)率均為 100%。中小學(xué)近三年輟學(xué)率為 0。 （二）教育管理 一、嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，有 “ 控輟保學(xué) ” 的明確責(zé)任制和具體工作措施。 “ 普九 ” 成果的鞏固提高是 xx 鄉(xiāng)下大力氣狠抓的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，鄉(xiāng)黨委政府非 常重視，多次召開專題會(huì)議，就農(nóng)村初中入學(xué)難的 “ 瓶頸 ” 問題進(jìn)行研究，作出了具體的安排，采取了一系列行之有效的措施：一是統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、中小學(xué)聯(lián)動(dòng)，盡力鞏固 “ 普九 ” 成果；二是主動(dòng)爭取全鄉(xiāng)干 3 部群眾的理解支持，切實(shí)抓好中小學(xué)生入學(xué)鞏固工作；三是采取有效措施，確保中小學(xué)生入學(xué)鞏固指標(biāo)穩(wěn)中有升。由鄉(xiāng)人民 第 5 頁 共 8 頁 政府與各村村委會(huì)簽訂責(zé)任書，輔導(dǎo)站、各村村委會(huì)又與家長簽訂入學(xué)鞏固責(zé)任狀，從而保證適齡學(xué)生入學(xué)及鞏固率；輔導(dǎo)站與各村學(xué)校簽訂責(zé)任書，學(xué)校又與各位教師簽訂入學(xué)鞏固責(zé)任狀，實(shí)行掛鉤包片包人的 做法，以此來確保中小學(xué)生入學(xué)鞏固這個(gè)“ 面 ” 上的工作；四是把學(xué)生入學(xué)鞏固指標(biāo)標(biāo)完成情況作為學(xué)校評(píng)先推優(yōu)的依據(jù)和教師學(xué)年考核的重要內(nèi)容；五是落實(shí)好貧困生救助資金，建立救助的長效機(jī)制， “ 縣長教育基金 ” 專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向貧困家庭學(xué)生傾斜，確立 “ 一個(gè)也不能少 ” 的思想；六是對(duì)已撤并學(xué)校，多做宣傳解釋工作，穩(wěn)定生源。對(duì)相對(duì)邊遠(yuǎn)的自然村，不搞一刀切，采取相時(shí)相機(jī)逐漸撤并的辦法；通過黨委政府重視、全
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