劉培軍長頸鹿和小鳥(編輯修改稿)
2024-12-28 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師： 哪些同學(xué)說一說怎么樣想？教師在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上板書。 師： 同學(xué)們想一想，如果來的小鳥是 24 只， 36 只， 48 只， 54 只，那么長頸鹿要為它們準備幾棟房子呢？請同學(xué)們在小組內(nèi)說一說。引導(dǎo)學(xué)生反饋。 師： 同學(xué)們，如果飛來的小鳥不是 42 只，也 不是 48 只，每間房子里住的小鳥也不是 6只，根據(jù)乘法口訣，你想補充哪些條件，長頸鹿該準備幾棟房子呢、在小組內(nèi)說一說，好嗎？教師引導(dǎo)學(xué)生反饋。剛才我們應(yīng)用乘法口訣解決了許多實際問題，同學(xué)們真了不起，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1