吉春亞釣魚(yú)的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-28 02:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)。 多位學(xué)生朗讀 師：“從來(lái)沒(méi)有”是什么意思，引導(dǎo)學(xué)生讀出驚喜的感情。十一歲的我從來(lái) 沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，三十四年過(guò)后 出示： 我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚(yú)。 指導(dǎo)朗讀，感受鱸魚(yú)的大。 師：讓我們一起將這幾句話(huà)連起來(lái)讀一讀。 師：讀得真有感情，我相信大家腦海中也一定浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。怪不得“我”和父親會(huì)這樣得意地欣賞著這條大鱸魚(yú)呢！我急切，我難過(guò)，我“不舍”把魚(yú)放掉，僅僅就是因?yàn)轸~(yú)大嗎？默讀 39 自然段，找到相關(guān)的理由。 學(xué)生默讀，老師巡視 師：介紹有關(guān)鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的有關(guān)知識(shí)。 鱸魚(yú) 的繁殖能力很弱，因此在產(chǎn)卵期禁止捕撈 。 生：現(xiàn)在是（晚上十點(diǎn)），而這時(shí)離 鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間只有（兩個(gè)小時(shí)）了，這條大鱸魚(yú)對(duì)“我”來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的誘惑啊， 生：皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人和船的影子，沒(méi)有任何人看見(jiàn)。 生：我能釣起著這條魚(yú)，很有成就感，現(xiàn)在要讓我放了魚(yú)，真的難以做到。 師：按照規(guī)定，提前釣到魚(yú)，就應(yīng)該放掉，不放魚(yú)就是錯(cuò)誤的行為， 這就叫 出示： 道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)引入 詞語(yǔ)默寫(xiě) 沮喪 告誡 誘惑 抉擇 操縱 嘴唇 實(shí)踐 小心翼翼 筋疲力盡 月光皎潔 不容爭(zhēng)辯 依依不舍 學(xué)生默寫(xiě)后訂正。 二、品讀課文 師：課文記載了這樣的一件事情（結(jié)合聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)） 生：（讀） 在一個(gè)月光如水的夜晚，“我”和父親去釣魚(yú)，筋疲力盡地釣起了一條大鱸魚(yú)，在父親不容我爭(zhēng)辯中，依依不舍地把魚(yú)放了。 34 年后，我成了著名建筑工程師，從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷中體會(huì)到那個(gè)令人難忘的夜晚釣魚(yú)的事使我獲得終身的啟示。 師：我們大家都知道按照規(guī)定把魚(yú)放掉是對(duì)的，把魚(yú)留下是錯(cuò)的，但是實(shí)踐起來(lái)真的太難太難了。 生：（結(jié)合板書(shū)回答）難在無(wú)人知道自己是在鱸魚(yú)開(kāi)放前兩 小時(shí)釣到的，難在自己費(fèi)了九牛二虎之力才釣到了，這條鱸魚(yú)太大了。 師：是啊?。ǔ鍪荆?道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)
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