5市精神衛(wèi)生工作意見(編輯修改稿)
2025-09-11 22:30 本頁面
【文章內容簡介】 勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)和監(jiān)護人的精神疾病患者的醫(yī)療救助問題。 公安機關要了解掌握本地區(qū)內可能肇事肇禍精神疾病患者的有關情況，督促家屬落實日常監(jiān)管和治療措施，對擾亂公共秩序、影響交通秩序、危害公共安 全等嚴重肇事肇禍的精神疾病患者由公安機關協(xié)助護送精神病醫(yī)院實施強制治療。 教育部門要進一步規(guī)范精神衛(wèi)生教育的內容，制定 “ 學校精神衛(wèi)生健康教育基本要求 ” 。 20*年起要確保在各類學校的心理健康教育中安排精神衛(wèi)生專題或將其內容納入健康教育等相關課程，并保證必要的課時。學校圖書館或閱覽室要根據(jù)師生人數(shù)配備相應數(shù)量的精神衛(wèi)生相關知識的科普讀物，到 2024 年配置率要達到 80%以上；學校校園宣傳欄中應設有相對固定的精神衛(wèi)生宣傳園地，到 2024 年宣傳園地的設置率應達到 70%以上。 司法部門要加強對精神疾 病患者權益保障的法制宣傳教育，建立和完善精神疾病的司法鑒定工作機制，依托對精神疾病有鑒 第 5 頁 共 9 頁 定資職的醫(yī)院，開展精神疾病司法鑒定業(yè)務。 宣傳部門要有計劃的在新聞媒體開辦精神衛(wèi)生欄目或專版，宣傳精神衛(wèi)生知識、精神疾病和心理健康知識，提高群眾心理健康知識和精神疾病預防知識知曉率。圍繞每年 10 月 10 日 “ 世界精神衛(wèi)生日 ” 積極組織開展眾喜聞樂見的精神衛(wèi)生知識宣傳和心理健康教育與咨詢服務，提高人民群眾的心理健康水平，消除社會對精神疾病患者的偏見，在社會上營造良好的精神衛(wèi)生氛圍。 三、加強對重點人群心理行為問 題的干預 重視兒童和青少年心理行為問題的預防和干預。各級各類學校要加強對學校老師、班主任、校醫(yī)等人員的心理健康教育和精神衛(wèi)生知識培訓，提高早期發(fā)現(xiàn)兒童和青少年心理行為問題的能力。依靠學?，F(xiàn)有工作隊伍和網(wǎng)絡，在心理健康教育和精神衛(wèi)生專業(yè)技術人員的指導下，針對不同年齡兒童和青少年的特點，開展心理健康教育（包括技能訓練）與咨詢服務，為兒童和青少年提供心理指導和幫助。 20*年，市、縣區(qū)應要選擇 1~2 所學校作為試點， 2024 年有 1/3 的學校開展。 加強婦女心理行為問題和精神疾病的干預。各級婦聯(lián)及婦 幼保健機構要維護有精神疾病和不良心理行為問題婦女的權益，加強婦女孕產(chǎn)期心理健康保健和常見心理行為問題的識別及處理工作，降低其產(chǎn)前、產(chǎn)后、不良心理反應發(fā)生率；做好婦女更年期心理健康咨詢的指導工作。加強農村婦女心理行為問題的多學 第 6
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