秋天的圖畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)x(編輯修改稿)
2024-12-28 02:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 野，田野一片豐收的景色。她靈巧的雙手把山野裝扮成了一幅美麗的圖畫(huà)，你們想欣賞秋天美麗的圖畫(huà)嗎 ? 課件演示：學(xué)生欣賞秋天的景色 師：看誰(shuí)看得最認(rèn)真，告訴老師你都看到了些什么 ?(生答 ) 過(guò)渡：秋天的景色美不美 ?我們今天要學(xué)的文章也很美，小朋友們想讀一讀嗎 ? 二、初讀課文，認(rèn)讀生字 自由讀課文，用喜歡的符號(hào)畫(huà)出文中的生字，把字音讀準(zhǔn)，句子讀通順，看看課文一共有幾句話(huà)。 檢查讀書(shū)情況 (指名讀、分組讀 ) 師：小朋友把課文讀得真準(zhǔn)，為了表?yè)P(yáng)你們，老師帶你們做個(gè)游戲。 (出示布景：一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)各種果子 ) 師：這可是一棵神奇的大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的果實(shí)，你們想摘到這些果子嗎 ?不過(guò)呀，要摘到這些果子可不容易，必須付出辛勤的勞動(dòng)。每個(gè)果子后面都有一個(gè)本課的生字，誰(shuí)把生字讀準(zhǔn)了，這個(gè)果子就屬于你了。 學(xué)生摘果子，認(rèn)字并組詞 過(guò)渡：小朋友通過(guò)自己的勞動(dòng)，都有了收獲，你們想有更大的收獲嗎 ?學(xué)習(xí)了課文，你們會(huì)有更大的收獲。 三、精
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