觀潮教學(xué)設(shè)計(jì)1doc(編輯修改稿)
2024-12-28 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感覺怎樣（生：聲音大、震耳欲聾； 氣勢(shì)雄 偉、 場(chǎng)面很壯觀??） 再看課文， 課文中描寫潮聲和潮形是我們這篇課文的重點(diǎn)部分，那么請(qǐng) 找找課文中出現(xiàn)了幾處描寫聲音的句子 ，以及有幾處描寫潮水氣勢(shì)大的句子。（請(qǐng)用 —— 勾畫出聲音的句子，??勾畫出描寫氣勢(shì)的句子） （課件出示聲音和氣勢(shì)的句子）見課件 （ 1）讓學(xué)生分析聲音的句子。 （ 2）學(xué)生 找出 描寫聲音的句子。 首先咱們來研究一下潮水來時(shí)的聲音。 課件出示聲音的句子，學(xué)生讀，師根據(jù)學(xué)生的分析 板書 ： 悶雷滾動(dòng) 越來越大 山崩地裂 看聲音的課件體會(huì)浪潮聲音的大 ，并讓學(xué)生以反復(fù)讀的方式體會(huì)聲音的大。以此突出“天下奇觀”。（讓生讀出氣勢(shì)） 分析：作者在描寫聲音時(shí)，采用了由遠(yuǎn)及近的方法具體體現(xiàn)了聲音的浩大。 （ 3）如果說作者在描寫聲音時(shí)體現(xiàn)除了天下奇觀，那么在描寫形態(tài)時(shí)更能體現(xiàn)出其獨(dú)特之處了??
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