【文章內(nèi)容簡介】 法、先進的文化輸送到邊遠的農(nóng)村地區(qū)，有效地解決我國廣大農(nóng)村地區(qū)教育教學資源匱乏、師資短缺等問題，有助于提高農(nóng)村教育的質(zhì)量，縮小現(xiàn)實存在的城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展水平的差距，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)教育公平。 另一方面，這項工程是推動農(nóng)村學校教育教學改革的重要手段。長期以來，我國農(nóng)村學校中教育教學手段單一、陳舊，許多農(nóng)村學校常年是 “ 一根粉筆、一塊黑板、一本教材 ” 的單一教學模式。在農(nóng)村學校開展課程改革、師資培訓，相對城市學校難度要更大一些?，F(xiàn)代遠程教育為推動農(nóng)村學校的教育教學改革提供了新的契機。信息技術(shù)的應(yīng)用拓展了教育的時空界限，提高了教育資源的傳播速率和教育的效能，也在改變著學習者的學習方式。實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，通過視聽技術(shù)、衛(wèi)星傳播技 第 9 頁 共 19 頁 術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種手段開展教學，為農(nóng)村學校的教 育教學改革注入了活力，從而帶動農(nóng)村教育面貌的深刻變化。現(xiàn)代遠程教育在農(nóng)村中小學的廣泛深入應(yīng)用，必然促進教學環(huán)境和教學手段的多樣化，必將使教師轉(zhuǎn)變教學觀念，豐富教學內(nèi)容，拓展教學方法，改革教學模式，使教師從知識的傳授者逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的引導者和課堂教學的組織者；必將提高學生的學習興趣，進一步轉(zhuǎn)變學習方式。 （二）我市實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的進展情況和進度安排 按照省《 XX 省教育廳、 XX 省發(fā)展和改革委員會 XX 省財政廳關(guān)于我省 2024 年度農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程有關(guān)事項的通知》精神 ， 2024 年在邯鄲和我市開始實施農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，此前承德等七個地市都已實施該工程。目前我市的進展情況如下： 一是健全了組織領(lǐng)導機構(gòu)。市政府成立 “* 市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組 ” ，市政府副市長郭俊苓任組長，市政府副秘書長侯書根、市教育局局長張軍任副組長，市教育局副局長孫社英、李曉英、陳同計，市財政局副局長，市發(fā)展改革委員會副主任為成員。領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌管理實施全市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，研究制定全市工程規(guī)劃和具體實施方案，組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查工程實施情況。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦 公室主 第 10 頁 共 19 頁 任由市教育局副局長陳同計兼任。成員包括市教育局基教科長、財務(wù)科長、市發(fā)展和改革委員會社會發(fā)展，市財政局等負責同志。辦公室下設(shè)綜合工作組、資金管理工作組、技術(shù)指導工作組、項目培訓工作組、教學資源建設(shè)工作組等，分別負責起草文件和協(xié)調(diào)工作、籌措及管理工程資金、指導工程建設(shè)、開發(fā)和配置教學資源、培訓管理人員和教師、開展三種模式下的教育教學研究和項目評估驗收等工作。 二是制定了遠程教育工程的實施方案，完成報省程序。確定全市 21 個縣（市）區(qū)共 2882 所農(nóng)村中小學（含教學點）被確定為 XX 省 2024 年度農(nóng)村 中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校，其中教學光盤播放點 855 所，衛(wèi)星教學收視點 994 所，計算機教室354 所。 三是制定工程資金籌措方案。我市項目縣（市）區(qū)遠程教育工程所需資金 7150 萬元。來源方案是：中央、省補助 3800 萬元，市縣兩級財政配套 3350 萬元。另需項目縣（市）區(qū)的自備物品、設(shè)備運行和維護費用 898 萬元。 四是工程實施進度安排。按照國家和省的要求，我市 2024年農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程具體時間安排為： 2024 年 4 月，完成市 2024 年農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案的 起草工作，并報送省教育廳； 2024 年 57 月，組織各項目縣（市）區(qū)做好工程實施的各 第 11 頁 共 19 頁 項準備工作；各縣（市）區(qū)將配套資金足額劃撥到工程建設(shè)資金專戶； 2024 年 89 月，完成工程設(shè)備的安裝、調(diào)試工作； 2024 年 10 月，完善工程建設(shè)，完 XX 縣區(qū)級工程驗收工作； 2024年 11月，組織市級遠程教育工程驗收，接受國家驗收。 （三）關(guān)于做好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的幾點要求 一要認真落實配套資金，確保資金足額到位。為確保國家遠程教育工程項目在我市進展順利 ，各縣（市）區(qū)政府要按照市政府確定的資金來源方案，采取措施，克服困難，認真落實承諾事宜，確保工程配套資金及時足額到位。并認真落實自備物品資金和設(shè)備維護、運轉(zhuǎn)經(jīng)費，并將自備物品購置經(jīng)費、設(shè)備維護和運轉(zhuǎn)經(jīng)費納入正常的公用事業(yè)費開支，自備物品購置費不得攤派到項目學校和學生。 二要明確責任，強化項目管理。全市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實行政府組織實施、項目管理運作的機制。工程建設(shè)完畢后，省和市將組織有關(guān)專家，對縣（市）區(qū)進行驗收，并報三部委復核。各項目縣（市）區(qū)政府負責本地工程建設(shè)和項目運行的組織實施，要 建立工作機構(gòu)，確定專人負責，明確職責，切實抓好實施方案制定、資金籌措、工程施工前期準備、人員培訓和設(shè)備驗收、安裝、維護、維修等工作。各項目學校要落實設(shè)備安裝場地，安排專人負責設(shè)備的管理和維護，保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。 第 12 頁 共 19 頁 三要建立專家隊伍，加強人員培訓。為保障工程建設(shè)質(zhì)量，省、市和各項目縣（市）區(qū)要組織建立由信息技術(shù)、教育教學、督導檢查等方面的專家組成的專家隊伍，對工程實行全方位的論證、咨