3教育局長在小教會(huì)上致辭學(xué)習(xí)體會(huì)(編輯修改稿)
2025-08-16 09:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 銜接工作，關(guān)注小學(xué)的質(zhì)量控制、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)，要抓住課堂，把課堂當(dāng)作生命與質(zhì)量孕育的過程；四是過程是管理的 重點(diǎn)，要把過程落到實(shí)處。干部要加強(qiáng)過程管理的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，過程管理要有目標(biāo)，有實(shí)效，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要注意過程管理的超前性和預(yù)判預(yù)研，要考慮其
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