一年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析(編輯修改稿)
2024-12-28 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 足 學(xué)生的數(shù)學(xué)問(wèn)題意識(shí)不強(qiáng)。我們以后的課堂要重視學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)，“提出一個(gè)問(wèn)題，比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。 學(xué)生的觀察比較能力有待加強(qiáng)。如第二題“按規(guī)律填數(shù)”，主要在于他們的觀察比較能力不強(qiáng)。 學(xué)生讀圖，由圖獲取數(shù)學(xué)信息的能力有待加強(qiáng)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)觀察、探索、獲取信息等科學(xué)的方法，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然，還知其所以然，是我們教學(xué)的最終目標(biāo)。 四、自我反思與努力方向 針對(duì)此次考試出現(xiàn)的問(wèn)題，我準(zhǔn)備在以后的教學(xué)中加強(qiáng)以下幾方面： 1
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