5區(qū)路街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)(編輯修改稿)
2025-09-11 20:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兩年的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)后，成績上升了，性格也開朗了許多，他的家庭又看到了希望。 為擴(kuò)展孩子們的視野，愛心驛站還積極組織社區(qū)余名特困家庭的孩子到科學(xué)宮參觀，為孩子們無償提供了一批教學(xué)課外書，滿足了孩 子們的求知欲。 ⒊ 針對(duì)社區(qū)不同層面、不同類型居民的特點(diǎn)，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展了 “ 學(xué)習(xí)的家、快樂的家 ” 活動(dòng)。著重圍繞 “ 五種類型 ” 展開，引導(dǎo)社區(qū)居民通過學(xué)習(xí)掌握技能，樹立自信心，提高 第 3 頁 共 5 頁 生活品位，拓展知識(shí)面。 技能型。為解決下崗失業(yè)、家庭困難的一部分年齡較輕的弱勢(shì)群體的就業(yè)問題，社區(qū)居委會(huì)組織開展修理、裁剪、烹調(diào)、編織、插花、電腦等培訓(xùn)，幫助他們掌握就業(yè)的技能。 服務(wù)型。對(duì)年齡偏大、文化水平較低的一部分女性就業(yè)群體進(jìn)行家政培訓(xùn)，幫助她們找到適合自己的工作。 藝術(shù)型。廣泛利用 社區(qū)資源，將不同類型的文藝愛好者組成戲曲、舞蹈、歌唱、書法、繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)一批來自社區(qū)各有專長的離退休、在職專家、教師進(jìn)行輔導(dǎo)，在社區(qū)中形成了濃厚的文化藝術(shù)氛圍。 知識(shí)型。為
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