【文章內容簡介】 地把優(yōu)秀拔尖人才吸收到黨內來，努力把學術骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成學術骨干。要努力建設一支高素質基層黨組織帶頭人隊伍，加強培養(yǎng)培訓，制訂完善政策，使他們工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間、待遇有保障。 第 8 頁 共 18 頁 三是要結合紀念建黨 90 周年，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。再過半個 月的時間，我們就要迎來中國共產黨成立 90 周年的紀念日。要緊密圍繞永遠跟黨走這一教育主題，與教師節(jié)、十一等節(jié)慶活動結合起來，與開展熱愛偉大祖國、建設美好家園主題教育活動結合起來，與校園文化建設、黨團組織建設、班級建設等結合起來，深入開展各種形式主題教育活動。要抓好典型的選樹工作，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。典型引路一直是我們黨重要的領導方法和工作方法。七一前后，從中央到地方，各級黨委都要表彰一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者。要組織廣大黨員和師生深入開展向先進典型學習活動，對照他們的先進事跡和崇高精神 查找差距、追趕先進。要在高等教育系統和高校內部集中宣傳一批愛崗敬業(yè)、教書育人、改革創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀教師和教育工作者，促進形成黨員處處爭優(yōu)秀、群眾時時學先進的生動局面。要結合慶祝活動，進一步加強黨史黨風黨性教育，把黨的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大，不斷提高學校黨的建設科學化水平。 同志們，新疆高校黨的建設工作目標和任務已經明確，我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊密團結在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，在自治區(qū)黨委的正確領導下，不斷開創(chuàng)新疆高校黨建工作新局面，為推動新疆高等教育事業(yè)科學發(fā)展，實現新疆跨越式發(fā)展 和長治久安作出新的貢獻，以優(yōu)異成績迎接建黨 90 第 9 頁 共 18 頁 周年。 全區(qū)高校黨建工作會議上的講話【篇二】各位校長、書記， 同志們： 我們繼續(xù)召開全區(qū)學校黨建工作會議，就學校黨建工作進行專題研究和部署。應該說，我區(qū)中小學黨建工作有非常好的工作基礎，全國第六屆中小學黨建工作研究會在我區(qū)召開，中組部到我區(qū)專題調研學校黨建工作，省姜堰中學創(chuàng)成全省先進基層黨組織標兵，實驗小學創(chuàng)成全省先進基層黨組織， 8 所學校創(chuàng)成 XX市學校黨建工作示范校、 6 所學校創(chuàng)成 XX 市一校一品黨建特色品牌，全區(qū)創(chuàng)成 XX 市學校黨建工作 示范區(qū)，學校黨建工作經驗在全市推廣。當前，學校黨建工作呈現新特點、新要求，我們要馳而不息探索黨建工作的新途徑、新思路，增強黨建工作的實效性。下面，我就做好學校黨建工作講四點意見。 一、加強學校黨建工作，既很重要，也很必要。 我們要站在政治的、戰(zhàn)略的高度，深刻認識加強學校黨建工作的重要意義。 首先，加強學校黨建工作是科學發(fā)展的根本保障。十三五時期，是姜堰教育進一步深化教育改革、加快教育發(fā)展、全面實現教育現代化、建設教育強區(qū)的重要時期。隨著教育改革逐步進入深水區(qū)，各種問題和矛盾逐漸 顯露，要在紛繁復雜的形勢下，咬定目標，找準方向，真正辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育，必 第 10 頁 共 18 頁 須突出黨組織的政治核心地位，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向 。才能有效應對教育面臨的各種挑戰(zhàn)，滿足人民群眾對教育發(fā)展的迫切需求。 其次，加強學校黨建工作是立德樹人的現實需要。中小學校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關鍵時期的中小學生扣好人生中的第一粒扣子。最根本的就是要牢牢把握對學校意識形態(tài)工作的主導權，努力建設一支政治 堅定、師德高尚、業(yè)務精湛的高素質教師隊伍，進而通過他們傳遞黨的主張，使孩子們聽到黨的聲音，從小樹立共產主義遠大理想 。就是要以中國特色社會主義共同理想感召師生，以實現中國夢的共同目標激勵師生，以社會主義核心價值觀引導師生，不斷增強教師教學和學生學習的動力。 再次，加強學校黨建工作是從嚴治黨的的迫切要求。近年來，各學校黨組織堅持圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育的理念，創(chuàng)新舉措，務實工作，取得了一系列的成績。但是，我們也應該看到，現階段我區(qū)各學校黨建工作還存在著薄弱點：一是思想認識不高，一些學校負責人存在 重行政輕黨務，重教學輕黨建的傾向 。二是工作措施不力，一些學校組織渙散，活動停滯，凝聚力不強，核心作用得不到發(fā)揮 。三是管理教育不嚴，一些學校黨支部組織生活不健全，對黨員教師的教育、管理、監(jiān)督缺位，失之于寬、 第 11 頁 共 18 頁 失之于軟 。四是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴，少數黨員教師自由主義、個人主義盛行，對黨員身份的認同感、自豪感下降，是非判斷模糊 hellip。hellip。對這些存在問題必須從嚴整治，推動中小學校黨的建設全面進步、全面過硬。 二、加強學校黨建工作，既要務虛，更要務實。