【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法1、一盒巧克力共有16塊,平均分給4位同學(xué),每塊巧克力是這盒巧克力的(),每人分得()塊,每人分到的是這盒巧克力的()。2、的整數(shù)部分是( ?。?,分?jǐn)?shù)部分是( ?。?,分?jǐn)?shù)單位是(?。?,它有( )個(gè)這樣的單位。3、男生28人,女生23人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生人數(shù)是全班的。4、7÷12= =( ?。拢ā 。?、1塊燒
2025-03-24 12:21
【總結(jié)】一.?填空題:1.?小數(shù)的()添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。??2.?小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是()位,小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是()位。??3.?(),()。??4.?()個(gè)百分之一,()個(gè)百分之
2025-03-25 23:08
【總結(jié)】比的意義和性質(zhì)練習(xí)題一.填空題。30分1、雞有80只,鴨有100只,雞和鴨只數(shù)的比是(),比值是()。2、長(zhǎng)方形長(zhǎng)3分米,寬12厘米,長(zhǎng)與寬的比是(),比值是()。3、小李5小時(shí)加工60個(gè)零件,加工個(gè)數(shù)與時(shí)間的比是(),比值是(
2025-03-25 05:03
【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)——小數(shù)的意義和性質(zhì)(練習(xí)題)知識(shí)要點(diǎn):(1)在小數(shù)點(diǎn)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變?cè)谛?shù)數(shù)位順序表中,小數(shù)部分最高位是(十分)位,它的計(jì)數(shù)單位是(十分之一),整數(shù)部分最低位是(個(gè))位,它的計(jì)數(shù)單位是(一)小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是(千分)位,它的計(jì)數(shù)單位是(千分之一),小數(shù)點(diǎn)左邊第三位是(百)位,它的計(jì)數(shù)單位是(百)小數(shù)定義:(?2)?
2025-03-25 00:45
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的意義班級(jí)______姓名______一、判斷題。1.不同的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位一定不同。()2.把一張餅分成4份,每份是41。()3.分?jǐn)?shù)單位是111的分?jǐn)?shù)只有10個(gè)。()4.分?jǐn)?shù)中最大的分?jǐn)?shù)單位是21,沒(méi)有最小的分?jǐn)?shù)單位。(
2025-11-06 18:18
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)練習(xí)題(總結(jié)) 分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)練習(xí)題 【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義、計(jì)算方法以及簡(jiǎn)便運(yùn)算。 【課內(nèi)檢測(cè)】1、2、5×7表示;14333444+=()×()=()+×()=()...
2025-10-15 15:16
【總結(jié)】一、???判斷以下各式中,哪些是分式?(1)?????????(2)???????(3)????????
2025-03-24 06:38
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)(一)姓名:班級(jí):1、一條水渠長(zhǎng)900米,已經(jīng)修了600米,已經(jīng)修了的全長(zhǎng)幾分之幾?還剩幾分之幾?2、六二班有男生20人,女生25人,問(wèn):(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾倍?
2025-03-24 12:25
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪1.下列命題中,正確命題的個(gè)數(shù)是__________.①=a?、谌鬭∈R,則(a2-a+1)0=1③=x+y?、埽?.下列根式、分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化中,正確的序號(hào)是__________.①-=(-x)(x≠0)?、冢絰?、踴-=- ④·=x?、?)-=(xy≠0)?、蓿統(tǒng)(y0)3.若a=2,b=3,c=-2,則(ac)b=________
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】蘇坊學(xué)區(qū)北片導(dǎo)學(xué)案年級(jí)五年級(jí)科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算測(cè)試題(一)時(shí)間主備人李英審核人劉濤班級(jí)五年級(jí)姓名教學(xué)目標(biāo)熟練地掌握分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算規(guī)律教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略,并能對(duì)結(jié)果作出合理的解釋。學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案課堂同步導(dǎo)案【自主學(xué)習(xí)】一、填空。1、40的是(),比50少
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)解方程練習(xí)題(一)x-x=2x+=+=x×=20× +10x=5x-3×=x–=68x+x=121x÷=12
【總結(jié)】乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)班別: 姓名: 分?jǐn)?shù): 乘法結(jié)合律和交換律××5××3×5×18×××16××
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)便運(yùn)算專項(xiàng)練習(xí)乘法分配律的運(yùn)用(-)×60(+)×18(-)×(+)×5(+)×276×(+)(-)××(+)
【總結(jié)】精品字里行間精品文檔學(xué)而思課程配套練習(xí)題集分?jǐn)?shù)裂項(xiàng)綜合練習(xí)題1、夯實(shí)基礎(chǔ):1、比較:與;與;與的大小關(guān)系,通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?2、計(jì)算:3、計(jì)算:4、求的值。5、計(jì)算:學(xué)而思課程配套練習(xí)題集2、拓展提高:6、計(jì)算:7、
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法(1)一、填空1、表示把()平均分成(3)份,表示這樣的(2)份。它的分?jǐn)?shù)單位是()。再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位結(jié)果是1.2、噸既可以看作5噸的,又可以看作(1)噸的。3、把2米的繩子平均分3段,每段占全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()米。4、把2千克糖平均分給5個(gè)人,每個(gè)人分得這些糖的,是千克。5、把8米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,