【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和1000 名骨干教師的推薦和評(píng)選工作。 認(rèn)真完成我市第二批、第三批共 6 名分別赴四川支教一年的優(yōu)秀教師的選派和各 項(xiàng)后續(xù)服務(wù)工作，為支教教師提供了較好的精神支持和思想保障。 1認(rèn)真組織完成 2024 年度全市中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作。對(duì)按崗申報(bào)的 310 名中學(xué)高級(jí)、 652 名中學(xué)一級(jí)、 72 名小學(xué)高級(jí)和 3 名中專講師的評(píng)審材料，認(rèn)真進(jìn)行受理并提交各評(píng)委會(huì)按要求嚴(yán)格完成了評(píng)審并做好各項(xiàng)后續(xù)工作。 1積極申報(bào)和基本完成皖河學(xué)區(qū) 5 名在職教職工和 23 名退休教職工的下劃移交給 xx 區(qū)管理的工作。 第 10 頁(yè) 共 22 頁(yè) 1認(rèn)真籌劃和做好第 26 個(gè)教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)。積極搞好宣傳，并為全市 5 萬(wàn)多名在職教師寄去了節(jié)日賀信（卡），為全 市 158 名特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人寄送了中秋月餅。 1注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，在提升科室整體工作效能上積極努力，盡職盡責(zé)，為機(jī)關(guān)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。做好人事教師工作，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同仁的關(guān)心支持和理解，過去的一年，人事科的工作特別是作為科長(zhǎng)的工作，還存在很多不足，在此懇請(qǐng)大家多一點(diǎn)包容和原諒，多一點(diǎn)批評(píng)和指教，以使我們的工作有更多的進(jìn)步。 2024 年工作計(jì)劃： 教師工作任務(wù)繁雜，要求標(biāo)準(zhǔn)高，焦點(diǎn)熱點(diǎn)多，解決處理難度較大。在事業(yè)單位改革政策不斷出臺(tái)和推進(jìn)的情 況下，做好教師工作，任務(wù)艱巨，新的一年要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，理清思路，迎難而上。強(qiáng)化責(zé)任心，增強(qiáng)事業(yè)心，提高解決處理問題的能力，重點(diǎn)做好如下工作： 積極化解各種矛盾，扎實(shí)做好穩(wěn)定工作。民師問題、代課人員問題、職稱評(píng)聘問題、績(jī)效工資問題、教師的合理流動(dòng)問題和師德問題，都要積極應(yīng)對(duì)，正確處理，并且不斷完善和制定相關(guān)的規(guī)定，進(jìn)一步做好穩(wěn)定工作，更好的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮和保護(hù)廣大教師的積極性。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不斷完善工作機(jī)制。落實(shí)省廳有 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 關(guān)工作要求，抓好教師隊(duì)伍的編制管理，合理調(diào)配教師 資源，強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲，同時(shí)優(yōu)化管理手段，進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補(bǔ)缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育，加大對(duì)執(zhí)行各種規(guī)定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為 “ 八不準(zhǔn) ” 等行為。 積極完成二級(jí)機(jī)構(gòu)整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理工作。 在設(shè)崗?fù)瓿傻幕A(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員竟聘上 崗的組織實(shí)施工作。 扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施工作，進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法，盡可能增強(qiáng)教職工的滿意度，減少人為矛盾。 大力搞好宣傳發(fā)動(dòng)，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加申報(bào)全省第十批特級(jí)教師的評(píng)選，扎實(shí)做好此項(xiàng)工作的組織和推薦工作。 做好中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作改革和年度符合職稱申報(bào)條件教師職稱材料的受理和組織評(píng)審工作。 進(jìn)一步制定和完善教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)制度措施，扎實(shí)完成申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的受理和組織認(rèn)定工作。 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) 積極協(xié)同師訓(xùn)中心做好校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)工作，特別是對(duì)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，加大考核工作力度，積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織落實(shí)好省廳下達(dá)我市各級(jí)各類校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)，并積極抓好全市初中校長(zhǎng)任職資格班和提高班的籌辦工作。 認(rèn)真做好慶祝第 27 個(gè)教師節(jié)和對(duì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。 1進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作， 03 年以來新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進(jìn)檔案室 的達(dá)標(biāo)建設(shè)。 1認(rèn)真做好各種人民來信來電來訪的處理、市民心聲發(fā)帖的回復(fù)、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。 20**年，我們緊緊圍繞市局的總體工作思路和工作中心，按照上級(jí)主管部門的要求，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高人員素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層分局的支持下，全科同志發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了年初制定的工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、強(qiáng)化自身建設(shè)，樹立良好形象作風(fēng)是否扎實(shí)、管理是否到位、是我們做好各項(xiàng)工作的 根本保證。對(duì)此，一年來，我們從抓好自身建設(shè)入手，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)工作、每一 第 13 頁(yè) 共 22 頁(yè) 件事情，較好地樹立了人事部門良好形象。一是抓學(xué)習(xí)，促素質(zhì)提高。一年來，我們結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)和上級(jí)局的會(huì)議精神，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》為重點(diǎn)、以既往文件為對(duì)照、以現(xiàn)行政策為標(biāo)準(zhǔn)，采取集中學(xué)習(xí)、互相討論的辦法，提高全科室人員的政策水平和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好人事教育工作的自覺性和責(zé)任感。二是抓管理，促工作規(guī)范。為保證日常工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，按照 “ 一崗雙責(zé) ” 活動(dòng)我們重新制定了人事教育科內(nèi)部管理制度和工作崗位制度，明確了 各個(gè)崗位的責(zé)任，規(guī)范了事務(wù)的工作流程，溝通了上下信息交流渠道，確保了各項(xiàng)工作按程序、按制度、按規(guī)定，全年沒有發(fā)生一起違反制度和程序的現(xiàn)象。三是抓活動(dòng)，促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。一年來，我們根據(jù)市局學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排，積極參與市局組織的 “ 我身邊的施星燦 ” 演講活動(dòng)及當(dāng)?shù)卣M織的讀書活動(dòng)，參加活動(dòng)的每個(gè)同志都能充分發(fā)揮的主觀能動(dòng)性，克服家庭和生活中的困難，以工作和大局為重，從而促進(jìn)了科室工作的全面提升，出色完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)隊(duì)伍活力 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，事關(guān)國(guó)稅事業(yè)發(fā)展和興衰。一年來，我 們采取 “ 重用有本事的、表彰有貢獻(xiàn)的、獎(jiǎng)