5三強化三提升學習心得(編輯修改稿)
2025-09-11 17:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。 第 5 頁 共 10 頁 廉潔從教，不謀私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。 三、存在的不足 感覺責任心不夠強，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響。 教育學生的手段方式需要注意，不管出于何種目的，都不能給學生的身心造成了不良的影響。 面對新的機遇與挑戰(zhàn)，感覺到茫然與困惑。 應樹立終身學習的觀念把教師這個職業(yè)作為自己熱愛的事業(yè)來經(jīng)營。 總之，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所承擔的責任，就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。 4073306122024/3/6 星期四下午 8： 52： 48 一、統(tǒng)一思想，提高認識； 二、立足本位，扎實工作，不斷把 “ 三提升 ” 活動引向深入。1 近期，我們在單位領導的組織下認真學習了 “ 三提升 ” （三提升即提升能力、提升標準、提升效率）活動。通過學習，我深刻認識到了抓學習提升能力、抓創(chuàng)新提升標準、抓規(guī)范提升效率的重要性和必要性，為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果， 第 6 頁 共 10 頁 推進干部作風建設，推動全區(qū)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實現(xiàn)新一輪又好又快發(fā)展做了進一步的要求和指導。我認識到了一是在思想認識方面，還存在著厭倦情緒和模糊認識，往往以業(yè)務忙為借口，忽視日常的思想教育工作，從而表現(xiàn)在學習思想教育積極性不高，學習態(tài)度馬虎。二是在效能提高方面，還有發(fā)展不平衡現(xiàn)象，離效能建設的目標還有差距，工作中拖拖拉拉，工作應付表面不夠深入。三是在執(zhí)行制度方面，特別是思想上有所放松。在今后的工作中，我要揚長避短，再接再厲，發(fā)揚持續(xù)奮斗的精神，不斷將 “ 三提升 ” 活動引向深入，以確保全年各項工作任務的全面達成。另外在工作和生活中，我決心做到如下幾點： 一、統(tǒng)一思想，提高認識，以服務發(fā)展為第一 4073306122024/3/6 星期四下午 8： 43： 46 學習 “ 三講三提升 ” 學習 “ 三講三提升 ” 心得體會 根據(jù)中組部、省委組織部、市委組織部深化 “ 講黨性、重品行、做表率 ” 的部署要求和我局開展 “ 講責任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提 升水平、提升形象 ” 活動的實施方案，我們體育場按照局黨組部署，迅速行動，全體動員，制定計劃，采取措施，積極開展 “ 三講三提升 ” 活動。開展 “ 三講三提升 ”
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