4麻東小學(xué)“減負(fù)”家校聯(lián)動(dòng)制度(編輯修改稿)
2024-09-11 17:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提升孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)生活幸福感的家長(zhǎng)作為及策略，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。 二、多形式建立家校聯(lián)動(dòng)平臺(tái)。 我校積極通過(guò)家校通、家長(zhǎng)訪校等形式，構(gòu)建家校進(jìn)步共同體。班主任、任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育指導(dǎo)師要積極參加家校進(jìn)步共同體 ，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和家庭的相關(guān)信息，宣傳減負(fù)的新政策新措施，組織
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