4領(lǐng)導走群眾路線整改措施思想?yún)R報(編輯修改稿)
2024-09-11 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會議上的講話和有關(guān)文件精神，認真聽取了現(xiàn)任廳黨組書記、廳長張瓊的群眾路線黨課。認真聽取了交通運輸廳及省道路運輸局組織的多次講座和專題報告，積極參加了局黨委組織的黨的群眾路線教育實踐活動系列討論學習座談會。自覺觀看電影和電視連續(xù)劇《焦裕祿》，把焦裕祿精神作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，做到六問、六帶頭。 第 3 頁 共 5 頁 通過學習，我深深認識到，要調(diào)動領(lǐng)導干部和廣大群眾兩個積極性，形成上下一心、同頻共振的生動局面，領(lǐng)導干部帶頭是關(guān)鍵。深入開 展群眾路線教育實踐活動，領(lǐng)導干部要對照焦裕祿精神，照鏡子、正衣冠，做到六問六帶頭。一問是否把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當好人民公仆。二問是否撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法。三問是否敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創(chuàng)新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利。四問是否始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作。五問是否堅持厲行節(jié)約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情。六問是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴格要求家人和身邊工作人員。領(lǐng)導干部要帶
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