【總結(jié)】 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》說(shuō)課稿 各位老師,同學(xué): 大家上午好! 我說(shuō)課的內(nèi)容是:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)教材五年級(jí)下冊(cè)75頁(yè)—76頁(yè)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。下面我就從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)...
2025-11-24 22:14
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。?3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較、抽象概括及動(dòng)手實(shí)踐的能力,進(jìn)一步發(fā)展大家的思維。除法分?jǐn)?shù)表示小數(shù)表示1÷2
2025-11-06 03:55
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,知道分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。()()()()()()()()()()()()()()==13122
2025-11-25 20:37
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢?120÷30=4(120×3)÷(30×3)=4(120÷10)÷(30÷10)=41、120÷
2025-11-13 00:35
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,知道分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。?分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。動(dòng)手操作:分組:把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==
2025-11-25 22:31
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教案人教版 (人教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)第57頁(yè)例 1、例2及相應(yīng)的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo): ,初步理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 ,...
2025-10-16 05:42
【總結(jié)】第一篇:蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 教學(xué)目標(biāo) 1、理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母(或分子)而大小...
2025-10-26 12:33
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說(shuō)課稿 說(shuō)課分為,說(shuō)教材,說(shuō)教法,說(shuō)教學(xué)形式,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,總結(jié)。下面查字典高中數(shù)學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》說(shuō)課稿,僅供大家參考。 一...
2025-10-25 23:59
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說(shuō)課稿(共5篇)第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說(shuō)課稿第1篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說(shuō)課稿猜你正在找五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)說(shuō)課稿的怎么寫(xiě)?那么就給你這篇范文參考。一、說(shuō)教學(xué)理念1、以學(xué)生發(fā)展為本,著力強(qiáng)化個(gè)人主體意識(shí),同時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣等情感態(tài)度。2、從學(xué)生已有的認(rèn)知發(fā)
2025-03-17 14:15
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):,并會(huì)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。。滲透"事物之間是相互聯(lián)系"的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握分?jǐn)?shù)的基本的性質(zhì),能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決有關(guān)的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)的基本的性質(zhì)
2025-11-29 09:50
【總結(jié)】課題:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系。2.根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),學(xué)會(huì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不變的分?jǐn)?shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和抽象概括的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】發(fā)現(xiàn)和歸納分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),并能應(yīng)
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:通過(guò)教學(xué),使大家歸納概括出分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),并能理解分?jǐn)?shù)基本性質(zhì),運(yùn)用分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)解題。?:培養(yǎng)同學(xué)們的遷移類推能力、抽象概括能力和觀察能力。?:讓大家體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。1÷2=(1×)÷(2
2025-12-02 14:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),并會(huì)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。、分析和抽象概括的能力?!笆挛镏g是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點(diǎn)。120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢?12說(shuō)一說(shuō):(1)商不變的性質(zhì)是什
2025-12-04 00:06
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),并會(huì)應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分?jǐn)?shù)化成分母相同而大小不變的分?jǐn)?shù)。、分析和抽象概括的能力?!笆挛镏g是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點(diǎn)。有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,知道分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與整數(shù)除法中;?分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。動(dòng)手操作:分組:把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==