【總結(jié)】四動能和勢能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械?1.理解動能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動能、勢能大小的決定因素。?重點(diǎn):動能和勢能的概念及其決定因素。?難點(diǎn):能的概念的建立。新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線10
2025-11-17 20:31
【總結(jié)】第十五章第四節(jié)動能和勢能第十五章第四節(jié)動能和勢能物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量,簡稱能。能量的單位和功的單位一樣都是:焦耳(J)流水推竹排前進(jìn)風(fēng)吹帆船前進(jìn)重錘將木樁砸入地下①②⑥⑤④③我們都具有能量,你能給我們分分類嗎?流水推竹排前進(jìn)
2025-11-12 06:02
【總結(jié)】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動D.小孩用力搬石頭,未能搬動一、復(fù)習(xí)引入C做功應(yīng)具備什么條件?動能勢能機(jī)械能打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地
2025-11-28 22:23
【總結(jié)】新民晚報(本報訊)5月29日晚6時,從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一個饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏.四動能和勢能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械
【總結(jié)】一乘客從疾馳的火車?yán)锶酉乱粋€小小的饅頭,正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上,這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷?,它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動能流動的水能夠推動水車運(yùn)轉(zhuǎn),說明水具有能量。物體由于運(yùn)動而具有的能,叫做動能。一切物體
2025-11-07 21:37
2025-11-21 14:14
【總結(jié)】課題 動能和勢能 課型 新授課 備課日期 _ 班級 小主人姓名________________ 第十一章 功和機(jī)械能 第三節(jié) 動能和勢能 【課前抽測】 1、力學(xué)里的功等于__...
2025-10-13 22:52
【總結(jié)】動能和勢能第三節(jié)2、一個物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個物體能夠做功,我們就說它具有能量。(反映物體做功的本領(lǐng))3、能量單位:焦(J)一、能量二、動能:1、物體由于運(yùn)動而具有的能。運(yùn)動的物體能否對鐵釘(木板)做功?v進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
2025-06-12 02:15
【總結(jié)】新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?①②⑥⑤④③流水推竹排前進(jìn)風(fēng)
2025-11-08 00:23
【總結(jié)】動能和勢能教學(xué)設(shè)計一、教材分析本節(jié)教材首先在學(xué)生學(xué)過的功的知識的基礎(chǔ)上,直接從功和能的關(guān)系引入了能量的初步概念,不追求嚴(yán)密性。這是因?yàn)槌踔兄灰髮W(xué)生對能量的概念有初步的認(rèn)識。教材列舉了風(fēng)、流水等能夠做功,以便使學(xué)生對運(yùn)動物體具有能量形成比較清楚的具體印象,同時也為講水能和風(fēng)能的利用埋下伏筆。由此引出了動能的概念,用實(shí)驗(yàn)說明動能的大小跟速度、質(zhì)量的關(guān)系
2025-11-30 09:46
【總結(jié)】課前練習(xí)1、物體由于運(yùn)動而具有的能叫___。2、物體動能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具有的能叫彈性勢能。動能物體的質(zhì)量運(yùn)動的速度重力勢能質(zhì)量越大高
2025-11-12 01:06
【總結(jié)】動能和勢能教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,物理(人教版)九年級第十五章第四節(jié)。本節(jié)通過大量的實(shí)例讓學(xué)生感受到動能和勢能的存在,理解動能和勢能的概念,通過實(shí)驗(yàn)探究了解動能、重力勢能的大小與什么因素有關(guān),并運(yùn)用所學(xué)知識解釋簡單的現(xiàn)象?!緦W(xué)生分析】動能、勢能所涉及的現(xiàn)象是學(xué)生在生活中比較熟悉,也是他們?nèi)菀装l(fā)生興趣的現(xiàn)象,教學(xué)
2025-11-10 09:27
【總結(jié)】第三節(jié)動能和勢能一、能量的概念1、運(yùn)動的圓柱體可以推動物塊;就說運(yùn)動的圓柱體具有能量。2、舉高的物體也可以推動物塊;就說舉高的物體也具有能量。3、發(fā)生彈性形變的物體也可以推動物塊。就說發(fā)生彈性形變的物體也具有能量。結(jié)論:物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個物體具有能量(energy),簡稱能。二、動能1、定義
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】物理八年級下冊動能和勢能知識點(diǎn) 物理八年級下冊動能和勢能知識點(diǎn) 動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律: ①質(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能; ?、?..
2025-11-25 22:39