4民政局思想教育整改措施(編輯修改稿)
2024-09-11 15:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 俱進(jìn)、創(chuàng)新意識不夠健全；雖能熟練掌握本職工作，但是靈活性掌握的不夠適當(dāng)；工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調(diào)查研究時間較少，很少發(fā)現(xiàn)實質(zhì)問題。 三是服務(wù)意識有待增強(qiáng)。對 “ 為人民服務(wù)是我們的天職 ” 的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)；貫徹落實 “ 熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù) ” 的要求還不夠自覺，個別時候還做不到 “ 來有迎聲，問有答聲，走有送聲 ” ；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊 重，忙時、閑時一樣耐心。 二、產(chǎn)生問題的根源 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是自己主觀原因造成的。問題出在表面上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點： 一是理論學(xué)習(xí)有所忽視。對理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠，缺乏自覺性、主動性，總認(rèn)為自己主要是執(zhí)行上級指示，完成任務(wù)。政治理論在上級的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點就可以了?，F(xiàn)經(jīng)認(rèn)真反思，才深刻認(rèn)識到自己對馬克思主義，特別是對鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn)，馬克思主義是不斷發(fā)展的，鄧小 平理論和 “ 三個代表 ”重要思想博大精
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1