【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.使同學(xué)們在認(rèn)識直角的基礎(chǔ)上認(rèn)識鈍角和銳角，能夠熟練地辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。?2．通過看、說、折、畫、拼、評價等多種形式的活動，使同學(xué)們學(xué)會與他人合作和交流，學(xué)會提出問題并運用一定的策略，發(fā)展同學(xué)們的創(chuàng)造思維。找出下圖中的角角的組成頂點邊邊(1)(2)(3)(1)
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合生活情境能辨認(rèn)銳角和鈍角，能用自己的語言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、實踐能力、分析能力和抽象能力，進一步建立空間觀念，豐富同學(xué)們的形象思維?？匆豢凑f一說比一比（1）（2）（3）（4）（5）（6）
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】3時20分3:204時5分4:051時30分1:306時50分6:501.1時30分=（）分。2.100分=（）時（）分。3.4時=（）分。4.75分=（）時（）分。90140
2025-07-26 01:47
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識除法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，初步理解除法的意義。2.在解決問題的過程中，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。2個一組，有3組，一共有幾個辣椒？2×3=6（個）有6個辣椒，平均分成3份，每份幾個？6÷3=2（個）6個辣椒，每2個分一份，可
2024-12-13 11:43
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合生活情境能辨認(rèn)銳角和鈍角，能用自己的語言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、實踐能力、分析能力和抽象能力，進一步建立空間觀念，豐富同學(xué)們的形象思維。⑥①②③④⑤合作提示
【總結(jié)】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識銳角和鈍角。2.能夠熟練地辨認(rèn)各種角。鈍角直角銳角畫一畫老師任意說出一個角，你能在紙上畫出來嗎？小朋友們，你們能很快地說出下面各角的名稱嗎？直角銳角鈍角銳角鈍角直角
2024-12-11 14:11
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識銳角和鈍角。2.能夠熟練判斷銳角和鈍角。1324568752164873鈍角比直角大。銳角比直角小。銳角鈍角鈍角銳角直角搶答題快速判斷下列角
2024-12-13 00:08
【總結(jié)】培教小學(xué)：梁捷121234567891011510152025303540455055601時=60分填空：（1）鐘面上有()個大格，()個小格。（2）時針走1大格是(
2025-07-17 21:02
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級上冊數(shù)學(xué)認(rèn)識銳角和鈍角教案2 .教學(xué)目標(biāo)(含重、難點) 1、通過對角進行分類，認(rèn)識直角、銳角和鈍角，知道三者之間的關(guān)系，會判斷角，會畫直角。 2、經(jīng)歷分角、判斷角、聯(lián)系生活找...
2024-10-17 21:29
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道什么是線段，會數(shù)線段的條數(shù)，會畫線段。2.能更深層次地理解線段有長有短，知道每兩點就能畫出一條線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點端點線段1、線段是直的。。線段的兩個特點
2024-11-24 14:27
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識認(rèn)識銳角和鈍角我們認(rèn)識了直角，你還知道什么角？數(shù)學(xué)書上有角嗎？是什么角？直角我發(fā)現(xiàn)每一個三角尺上，除了有一個直角外，剩下的這兩個角都是銳角。我認(rèn)識銳角。比直角大的角是什么角呢？比直角大的角是鈍角，看紅領(lǐng)巾上的這個角就是鈍角。兩人合作一起玩一玩這個游戲。
2024-11-24 14:30
【總結(jié)】第一篇：二年級數(shù)學(xué)上冊銳角和鈍角1教學(xué)反思冀教版 （冀教版）二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思銳角和鈍角 1教學(xué)反思 課標(biāo)在基本理念中明確指出：要改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)...
2024-11-15 01:23
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊綦江區(qū)三江第二小學(xué)封孝惠學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們初步建立“倍”的概念，能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。6×2=1×1=3×4=4×4=5×3=3×2=6×6
2024-11-23 13:10
【總結(jié)】認(rèn)識角青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道角的各部分的名稱。，并能進行準(zhǔn)確地判斷。認(rèn)識類型判斷練習(xí)認(rèn)識角認(rèn)識名稱認(rèn)識角的各部分名稱：頂點邊邊記作：讀作：角1.11頂點邊邊記作：
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，通過動手分實物，經(jīng)歷“平均分”的過程，進一步明確“平均分”的含義，初步理解除法的意義，知道除法算式各部分的名稱。2.在解決問題的過程中，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。有6個桃子，每個小猴子分2個，可以分給幾個小猴子？每人分2個，就是每份分得同樣多。
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