4某年廉潔談話匯報材料(編輯修改稿)
2024-09-11 13:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “ 兩學一做 ” 學習教育活動開展以來，我認真學習了黨的十八屆五中全會精神、習總書記系列講話、《黨章》、《準則》、《條例》等，對照黨章黨規(guī)規(guī)定和合格黨員標準，全面查擺、分析了自己在理想信念、宗旨意識、工作作風等方面存在的不足，并提出整改措施及今后的努力方向，現(xiàn)匯報如下： 一、存在問題及不足 ，對自己工作、學習等各方面的自我要求有些放松。思想上曾經(jīng)認為自己是技術(shù)干部，不搞技術(shù)理論研究，只要能掌握主要施工 、落實施工要求就行了，對學習理論的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要，是做好本職工作的需要的認識不足，致使自己在工作中常常達不到應有的理論高度和深度。 ，對作業(yè)現(xiàn)場的施工組織不細。拘泥于日?，嵥榈氖聞招怨ぷ?，精力、時間分配不合理。 ，存在精神懈怠。自己輪休最頻繁，工作效率最快，經(jīng)歷各種工況最多，時間一長，自以為已摸清了各項工作，覺得自己搞好本職工作和領(lǐng)導交辦的任務的能力已基本具備了，漸漸就喪失了創(chuàng)造性開展工作的激情和動力，經(jīng) 第 5 頁 共 9 頁 常 為自己的懈怠找借口，在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準。 二、原因分析 。隨著工作條件的不斷改善，艱苦樸素、敬業(yè)奉獻觀念有所淡化，沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有 “ 但求無過 ” 、 “ 差不多 ” ， “ 說的過去就行 ” 的思想，要求和標準降低了，工作的主動性就差了，而且社會實踐不夠，對內(nèi)對外協(xié)調(diào)能力不強，在一定程度上影響了工作的質(zhì)量和效果。 、鍛煉能力的主動性。強調(diào)困難、強調(diào)客觀，問題和矛盾在 “ 束手無策 ” 中越積越大，重要發(fā)展機遇在 “ 無所作為 ” 中白白喪失。對于重點、難點工作，沒有當成鍛煉自己能力的難得機會，忙于應付，滿足于完成領(lǐng)導交代的事情和自己分內(nèi)的事情。 。學習主動性不夠，當工作與學習發(fā)生矛盾時，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務。理論學習不系統(tǒng)，接收信息的方式大多是
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