【總結(jié)】對(duì)話文本,撞擊心靈《賣火柴的小女孩》——第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:??《賣火柴的小女孩》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)下冊(cè)第四組的一篇精講課文。????這篇課文是安徒生的一篇著名童話,它主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事,這個(gè)故事表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情,本文以火柴為
2025-06-20 02:12
【總結(jié)】03:0025987654321432:1:10:她又擦了一根?;鸩袢计饋砹耍l(fā)出亮光來了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)
2024-11-24 11:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 賣火柴的小女孩 賣火柴的小女孩 一、教材分析 (一)主要內(nèi)容 本課是世界著名童話家安徒生的一篇杰作。記敘了一個(gè)在大年夜凍死街頭的悲慘故事。 (二)中心...
2025-04-05 21:29
【總結(jié)】賣火柴的小女孩小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!桌上鋪著雪白的臺(tái)布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個(gè)窮苦
2025-01-03 02:45
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)【摘要】我根據(jù)這篇童話的故事性強(qiáng),學(xué)生感興趣讀的特點(diǎn),主要采取“自學(xué)研討法”教學(xué)。學(xué)生自己感悟領(lǐng)會(huì),小組交流合作。教師的主要作用是引導(dǎo),幫助學(xué)生解決重點(diǎn),突破難點(diǎn)?!娟P(guān)鍵詞】揭示課題整體把握理清脈絡(luò)、交流感受、構(gòu)建體系、授予學(xué)法、自我閱讀、強(qiáng)化效果、自主實(shí)踐?!窘滩姆治觥?.?教材地位及作用1.?人教版小語教材十二冊(cè)第四單元十四課
2025-04-17 00:03
【總結(jié)】14、賣火柴的小女孩執(zhí)教者:楊麗19、賣火柴的小女孩痛苦的生活——賣火柴美妙的幻想——擦火柴悲慘的結(jié)局——凍死了請(qǐng)同學(xué)們讀課文5~11自然段內(nèi)容,想想小女孩共幾次擦燃火柴,分別看到了什么?五次擦燃火柴第一次暖烘烘的大火爐第二次香噴噴的大烤鵝
2024-11-21 05:37
【總結(jié)】賣買安徒生(丹麥)安徒生(1805-1875)丹麥作家。1805年,安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親用棺材為他做了一個(gè)搖籃,他的父親是個(gè)鞋匠,很早就去世了,全家靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然過著十分貧窮的生活,但他卻有自己遠(yuǎn)大的理想。從三十歲開始,專心從事兒童文
2024-11-21 05:27
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教案 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,了解小女孩五次擦燃火柴所見到的景象。 2、總結(jié)全文,體會(huì)情感,領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用對(duì)...
2024-10-25 14:58
【總結(jié)】《賣火柴小女孩》說課稿 《賣火柴小女孩》說課稿1 ?。ㄒ唬┙滩姆治觥? 《賣火柴的小女孩》一文為人教版小學(xué)語文十二冊(cè)第五單元的一篇精讀課文,本單元內(nèi)容均為外國(guó)文學(xué)或以外國(guó)...
2024-12-06 00:54
【總結(jié)】《丑小鴨》夜鶯《皇帝的新裝》《海的女兒》《拇指姑娘》擁有生命是幸福的,只要你擁有健美的心靈,什么樣的厄運(yùn)也不能奪走你的幸福。安徒生安徒生:是世界著名童話作家。他的童話和過去的一般童話不同,并不是
2025-06-12 19:04
【總結(jié)】賣火柴的小女孩優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 賣火柴的小女孩優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 (1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,積累令你感動(dòng)的句子。 (2)理解課文內(nèi)容,了解小女孩五次幻...
2024-12-07 02:09
【總結(jié)】22.《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確讀生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,初步感受賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題。
2024-11-21 03:09
【總結(jié)】《賣火柴的小女孩》說課稿一.說教材1.教材內(nèi)容:我教學(xué)的《賣火柴的小女孩》是人教版第十二冊(cè)第四組的一篇講讀課文。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。這個(gè)小女孩又冷又餓,在臨死前為了暖和暖和擦燃了一根根火柴,從火柴的亮光中,她看到了種種幻象。這種種幻象與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。安徒生通過這個(gè)通話,表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。全文以火柴為線索,
2025-05-12 12:01
【總結(jié)】第一篇:《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思優(yōu)秀 《賣火柴的小女孩》是人教課標(biāo)版第四單元的一篇精讀課文,本組課文全是外國(guó)名篇名著,單元教學(xué)重點(diǎn)是既要把握文章主要內(nèi)容,又要體會(huì)作品中人物的思想感情,關(guān)注人物的命...
2024-10-25 14:07
【總結(jié)】第一篇:賣火柴的小女孩反思 昨夜研讀了竇桂梅執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》,深深為她研讀相關(guān)著作160余部,前后易稿12次,終究形成這一篇教學(xué)設(shè)計(jì)而感動(dòng)——名師是這樣煉成的!為她深厚的文化底蘊(yùn),基于現(xiàn)實(shí),...
2024-10-25 16:10