【文章內(nèi)容簡介】 黨章內(nèi)容 。關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行三個代表思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部 第 11 頁 共 25 頁 門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。 二、工作思路及體會 在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己。三年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。 以身作則是做好工作的基礎(chǔ) 從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住。各項工作要以 身作則，既要做指揮員，同時又要做士兵。于是，這三年來，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在做的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。三年中，我沒有請過一天私假，每天呆在學(xué)校近 10 小時，我放棄了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸，每年加班不下 30 天。去年黃廷耀先生捐資完善學(xué)校校舍期間，本人連續(xù)三個月沒有休息假日，從沒要過一元加班費。我可以問心無愧的說，我把學(xué)校當(dāng)成家。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定， 同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。 學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉 我們常說。要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的 第 12 頁 共 25 頁 業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。三年來，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念，新課程標準下的教學(xué)行為，新課程標準與教師及學(xué)生評價，新課標、新理念、新策略等的學(xué)習(xí) 。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高 。由于本人有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學(xué)改革的脈膊，及時向全體老師傳達有關(guān)信息，組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流，使教師的教學(xué)方法也能與時俱進，他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。 改革創(chuàng)新是學(xué)校不斷進步的生命力 當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊Ｍ瑫r，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與周校長同步，注重 以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。三年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。 領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)作與老師的支持是做好工作的根本 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教 第 13 頁 共 25 頁 師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與 領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。三年來，我始終抱著學(xué)無先后，賢者為先的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 教學(xué)科研與質(zhì)量是學(xué)校的生命 一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長，對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走以教帶研、以研促教的路子，在做好教學(xué) 常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，對學(xué)校先后開展的三輪課堂教學(xué)模式改革試驗，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。幾年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。 三、主要工作實績 第 14 頁 共 25 頁 積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個五年辦學(xué)目標的制訂與實施，使 xx 小學(xué)始終走在改革的前沿，辦學(xué)效果越來越好。 比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。如每年的校性運動會、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學(xué)科競賽等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。 科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗有序開展。 積極協(xié)助周本堅校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，為學(xué)校被區(qū)評為文明學(xué)校和德育先進單位做出了貢獻。 積極組織 指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。 先后起草制訂了《 xx 小學(xué)教師業(yè)績考評制度》，校長、教導(dǎo)主任、教師、班主任、科任老師、總輔導(dǎo)員、團支書記的《工作職責(zé)》，德育、教學(xué)教研、各學(xué)科的《工作規(guī)程》。為學(xué)校管理模式化做了大量的工作。 緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三年來畢業(yè)班區(qū)性質(zhì)量檢查，整體成績穩(wěn)定在區(qū)前三名左右，個別學(xué)科名列全區(qū)第一。 第 15 頁 共 25 頁 把握教育信息化脈搏，帶頭學(xué)習(xí)計算機操作技能，為學(xué)校教育信息化與 xx 小學(xué)網(wǎng)站的開通做出貢獻。同時，使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識，為教師專業(yè)化打下良好的開端。 與周本堅校長一起，多方拜訪社會愛心人士，促成鄉(xiāng)賢、社會愛心人士捐資興學(xué)，使學(xué)校的各項硬件設(shè)施得到不斷充實與完善。 為 xx 小學(xué)的脫薄、走上區(qū)一級學(xué)校盡到自己的職責(zé)。 1廉潔自律，沒有做過任何違紀事項。 四、自我評價 本人任現(xiàn)職三年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到事業(yè)第一、學(xué)校第一，時時處處以身作則，與周校長帶領(lǐng)全體教師勤奮工作， 默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局 。在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏 。在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善 。在學(xué)校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度 。在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏