【文章內(nèi)容簡介】 黨章內(nèi)容 。關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行三個代表思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部 第 11 頁 共 25 頁 門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。 二、工作思路及體會 在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中，我一直嚴格要求自己。三年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。 以身作則是做好工作的基礎(chǔ) 從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住。各項工作要以 身作則，既要做指揮員，同時又要做士兵。于是，這三年來，我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在做的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。三年中，我沒有請過一天私假，每天呆在學校近 10 小時，我放棄了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸，每年加班不下 30 天。去年黃廷耀先生捐資完善學校校舍期間，本人連續(xù)三個月沒有休息假日，從沒要過一元加班費。我可以問心無愧的說，我把學校當成家。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定， 同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。 學習是提高工作水平的源泉 我們常說。要給學生一碗水，自己要有一桶水。我想做學校領(lǐng)導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題，自己必須具有較豐富的 第 12 頁 共 25 頁 業(yè)務、管理能力及理論水平。三年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價，新課標、新理念、新策略等的學習 。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務能力不斷得到提高 。由于本人有愛學習的習慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學改革的脈膊，及時向全體老師傳達有關(guān)信息，組織安排老師們學習、交流，使教師的教學方法也能與時俱進，他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。 改革創(chuàng)新是學校不斷進步的生命力 當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯俊Ｍ瑫r，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，我始終與周校長同步，注重 以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。三年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。 領(lǐng)導的協(xié)作與老師的支持是做好工作的根本 學校領(lǐng)導猶如學校的火車頭，領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教 第 13 頁 共 25 頁 師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導與 領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。三年來，我始終抱著學無先后，賢者為先的思想，虛心學習、尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領(lǐng)導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。 教學科研與質(zhì)量是學校的生命 一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人做為業(yè)務副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走以教帶研、以研促教的路子，在做好教學 常規(guī)工作檢查、督導的同時，對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。幾年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。 三、主要工作實績 第 14 頁 共 25 頁 積極協(xié)助周本堅校長對前后兩個五年辦學目標的制訂與實施，使 xx 小學始終走在改革的前沿，辦學效果越來越好。 比較出色的完成學校各項重大活動的組織實施。如每年的校性運動會、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學科競賽等，豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質(zhì)。 科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。 積極協(xié)助周本堅校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展，為學校被區(qū)評為文明學校和德育先進單位做出了貢獻。 積極組織 指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。 先后起草制訂了《 xx 小學教師業(yè)績考評制度》，校長、教導主任、教師、班主任、科任老師、總輔導員、團支書記的《工作職責》，德育、教學教研、各學科的《工作規(guī)程》。為學校管理模式化做了大量的工作。 緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。三年來畢業(yè)班區(qū)性質(zhì)量檢查，整體成績穩(wěn)定在區(qū)前三名左右，個別學科名列全區(qū)第一。 第 15 頁 共 25 頁 把握教育信息化脈搏，帶頭學習計算機操作技能，為學校教育信息化與 xx 小學網(wǎng)站的開通做出貢獻。同時，使教師對多媒體走上課堂、對掌握計算機的必要性形成共識，為教師專業(yè)化打下良好的開端。 與周本堅校長一起，多方拜訪社會愛心人士，促成鄉(xiāng)賢、社會愛心人士捐資興學，使學校的各項硬件設(shè)施得到不斷充實與完善。 為 xx 小學的脫薄、走上區(qū)一級學校盡到自己的職責。 1廉潔自律，沒有做過任何違紀事項。 四、自我評價 本人任現(xiàn)職三年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業(yè)第一、學校第一，時時處處以身作則，與周校長帶領(lǐng)全體教師勤奮工作， 默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局 。在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏 。在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善 。在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度 。在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏