八年級地理課程教學工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-09-11 12:42 本頁面
【文章內容簡介】 想象能力，并能運用所學的地理知識解釋生活中的一些地理現(xiàn)象。 通過八年級《地理》上冊的課程學習，使學生真切的受到愛國主義教育，感受祖國的偉大和美好，樹立可持續(xù)發(fā)展觀的人地觀。 五、完成本期教學任務的具體措施 必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點。 關注學生個體差異。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。 充分發(fā)揮教師的主導作用。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。 突出地 理學的 “ 地域性 ” 和 “ 綜合性 ” 特征。引導學生從不同角度看待地理現(xiàn)象和問題，逐步形成對地理事物的 “ 地域性 ” 和 “ 綜合性 ” 特征的認識。 密切聯(lián)系生活和生產實際，注意挖掘學生的生活經歷和體驗，盡可能多地聯(lián)系學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的。 指導學生開展地理活動，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。 六、課時安排 第 12 周 第一章 (第一節(jié)和第二節(jié) ) 第 24 周 第一章 (第三節(jié)和第四節(jié) ) 第 36 周 第二章 (第一節(jié)和第二節(jié) ) 第 48 周 第二章 (第三節(jié) ) 第 910 周 (復習及期中考試 ) 第 1112 周 第三章 (第一節(jié)和第二節(jié) ) 第 1314 周 第三章 (第三節(jié)和第四節(jié) ) 第 1517 周 第四章 (第一節(jié)、第二節(jié)和第三節(jié) ) 第 1819 周 復習及期末考試 八年級地理課程教學工作計劃范文 (二 ) 一、指導思想 以《地理課程標準》為依據(jù)，努力
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