八年級地理教學工作計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考的習慣，充分發(fā)揮教師的特長，深化創(chuàng)新教育，優(yōu)化課堂教學，面向全體學生，全面提高教學質量?！ 《?、教學目標 使由“學會”向“會學”轉變?！ 〕浞掷矛F(xiàn)代教育技術，讓學生通過網(wǎng)絡資源自主學習?！ ∪?、教學設想 結合本班學生實際，制定相應的切實可行的具體的教學計劃?！ 猿忠詫W生為主體，使學生成為學習的主體，知識的主人，加強基礎，培養(yǎng)能力，實行啟發(fā)式，探究式，培養(yǎng)學法，提高能力。 要努力增設學生自己動手實驗的機會，激發(fā)學生學習的興趣，增強學生學好化學的自信心，面向體學生，讓學生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣，以次來獲得科學的學習方法?！ ∫獱幦“讯嗝襟w應用到地理教學中，優(yōu)化教學過程，創(chuàng)設情景、解剖難點?！ ∽龊媒毯笥?，對自己的教學進行反思與積累?！ ∷摹⑸钊雮湔n： 備學生 ?、艓椭鷮W生完成八年級地理學習的過渡。我們要切實作好八年級地理的教學，在教學進度上不能急于結束課程，提早復習，而要在教學中時刻向學生滲透地理學習的方法和規(guī)律?！ 、茙椭鷮W生養(yǎng)成看教材的好習慣。根據(jù)以往八年級的學生的學習經(jīng)驗來看：很多學生心氣浮躁、眼高手低，平時不重視教材中的基礎知識，甚至不屑于做課后題，相反，卻一心撲在做各種習題冊和難題上，結果一些人連最基本的知識都弄不明白。因此在本學期將注重這方面的指導?！ 浣滩摹 σ恍簳r拿不準的問題，要進行廣泛的討論，以期在教學中提高駕馭課堂的能力?！ 浣谭ā L試將“研究性”的教學思想滲透到教學中。充分挖掘教材內(nèi)容，在備課中搜集和參考一些理論聯(lián)系實際的生動材料，把一些平淡無奇的知識轉變?yōu)檠芯啃詫W習的內(nèi)容，創(chuàng)設活潑的課堂教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣?！ 〗虒W中要貫穿人文精神，通過教學，培養(yǎng)學生意志堅定、熱愛科學的精神，培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學生關注地球、關注人類，提高環(huán)境道德素質，樹立社會責任感?！ “四昙壍乩斫虒W工作計劃篇三 一、指導思想 八年級地理學科將要學習中國地理，這是一個既熟悉又陌生的領域，但是由于中國疆域太大，
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