【總結(jié)】梯形的面積計(jì)算說課稿 經(jīng)典文章 一、教材: 1、說課內(nèi)容:五年制小學(xué)課本第八冊第三章第3節(jié)。 2、教材簡析:梯形的面積計(jì)算是在梯的認(rèn)識基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的是以后學(xué)習(xí)圖形面積計(jì)算的基礎(chǔ)。 3、教學(xué)...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】1公頃=平方米。6公頃=平方米950000平方米=公頃20200平方米=公頃100006000029550公頃=()平方米1600000平方米=()公頃
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】第一篇:梯形的面積計(jì)算(xiexiebang推薦) 梯形面積的計(jì)算 《梯形面積的計(jì)算》是青島版四年級下冊數(shù)學(xué)第二單元第三部分內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長方形,平行四邊形,三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)一步展開學(xué)習(xí)的,...
2024-10-21 10:16
【總結(jié)】第一篇:《梯形的面積計(jì)算》教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了平行四邊形的面積、三角形的面積以及梯形的圖形特征基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)能夠通過拼擺獨(dú)立推導(dǎo)出圖形的面積計(jì)算公式,初步...
2024-10-19 09:33
【總結(jié)】第一篇:梯形面積計(jì)算(定稿) 梯形面積計(jì)算 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊80頁 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生發(fā)現(xiàn)梯形面積公式的推導(dǎo)方法,理解公式的形成,并能運(yùn)用公式解決簡單的實(shí)際問題,發(fā)展實(shí)踐能力。 ...
2024-10-21 11:35
【總結(jié)】第一篇:《梯形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 《梯形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、運(yùn)用圖形的旋轉(zhuǎn)、平移的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)換思路理解和掌握梯形面積公式的推導(dǎo),提高思維水...
2024-10-21 04:32
【總結(jié)】第一篇:《梯形的面積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、“學(xué)、做、測、”教學(xué)模式 1、指導(dǎo)思想 教師的責(zé)任不在于教,而在于教學(xué)生學(xué)。課堂教學(xué)的主體是學(xué)生,課堂的主要行為是學(xué)。 2、教學(xué)策略 ①每堂課規(guī)定,學(xué)...
2024-10-21 05:34
【總結(jié)】第一篇:梯形面積的計(jì)算評課 《梯形面積的計(jì)算》評課 要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)遷移,首先應(yīng)該注意在學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中認(rèn)真確定和充分利用可以固定新知的適當(dāng)舊知;其次在新舊知識間尋找差異,促進(jìn)遷移,防止負(fù)遷移……...
2024-11-09 22:25
【總結(jié)】第一篇:梯形的面積計(jì)算教學(xué)反思 在梯形的面積計(jì)算一課中,我充分利用學(xué)生已掌握的平行四邊形,三角形面積公式的推導(dǎo)方法,啟發(fā)學(xué)生積極思考。通過復(fù)習(xí),讓學(xué)生明白推導(dǎo)梯形面積公式的方法與推導(dǎo)三角形面積公式的...
2024-10-20 06:35
【總結(jié)】第一篇:梯形面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 梯形面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題 師:同學(xué)們,我家電腦桌有一塊表面是梯形的木板,前兩天,被我女兒用彩色筆畫得很難看,想要裁一張墻紙把它裝飾得更漂亮一...
2024-10-21 11:36
【總結(jié)】第一篇:梯形的面積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 梯形的面積計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 1、導(dǎo)入新課 (1)投影出示一個(gè)三角形,提問: 我們之前學(xué)過了一些圖形之間的面積計(jì)算都有一些聯(lián)系,比如三角形?哪位同學(xué)來說看看。學(xué)生回答...
2024-10-21 11:41
【總結(jié)】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、選擇題(共3題;共6分) 1.(2分)...
2025-04-05 03:47
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題:梯形面積的計(jì)算練習(xí)第7課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,熟練應(yīng)用公式計(jì)算面積。2.使學(xué)生能靈活應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題,提高應(yīng)用公式的能力。3.讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),獲得成功體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)自信心。教學(xué)重點(diǎn):鞏固和應(yīng)用梯形的面積公式。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用梯形的面
2024-11-24 14:36
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算一、教學(xué)內(nèi)容人教版五年級上冊88——89頁,及例3。二、教學(xué)目標(biāo)1.通過動(dòng)手操作,理解、掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程,并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積,解決簡單的實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、抽象、概括和解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展學(xué)生空間觀念,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。3.掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法,進(jìn)一步明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉(zhuǎn)化的。三、
2025-08-04 09:32
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(北師大.五年級上冊)教學(xué)目標(biāo):理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。:通過操作,培養(yǎng)大家的遷移類推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展空間觀念。平行四邊形轉(zhuǎn)化成。平行四邊形的高是長方形的。寬平行四邊形的底等于長
2025-07-25 01:59