5生本教育讀后感(編輯修改稿)
2025-09-08 16:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你教的學(xué)生取得了讓你滿意的成績(jī)，這并不重要，重要的是你有沒(méi)有讓你的學(xué)生體驗(yàn)過(guò)你的教育給他帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè)，你為學(xué)生素質(zhì)的提高做了什么，你為學(xué)生今后的和諧發(fā)展提供了哪些幫助。郭思樂(lè)的《教育走向生本》這本書(shū)告訴了我們?cè)S多讓我們困惑的問(wèn)題 .作為教師，我們應(yīng)該怎樣想教師的觀念、教育態(tài)度、教育境界，如果能很好的思考這些問(wèn)題，那么再教育方面也就會(huì)產(chǎn)生不 同的教育效果 . 雖然平時(shí)對(duì)教育工作也能夠認(rèn)真對(duì)待，也能夠關(guān)心自己的學(xué)生，愛(ài)護(hù)他們 .但是在心底申春我還是把教育當(dāng)作一種職業(yè)，雖然感覺(jué)是比一般的職業(yè)高尚，或許也是一種生存的方式來(lái)做，因而，即使我再努力，也只能算是一個(gè)熟練的從業(yè)者 .我并沒(méi)有深入到真正的教育境界之中去，因此我也不能夠體會(huì)到教育教學(xué)帶給我的快樂(lè)，不能感受帶給學(xué)生在學(xué)
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