【總結(jié)】第4課時:練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教材第57~58頁練習(xí)八的第12~18題。教學(xué)目的:,加深對分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的認(rèn)識,并能解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的簡單實際問題。,能體會相關(guān)數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,培養(yǎng)操作、觀察、比較等思維能力,體會數(shù)形結(jié)合思想,發(fā)展幾何直觀和數(shù)感。,逐步培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識;能主動參與思考、交流等活動,培
2024-11-21 05:31
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——第八單元:分?jǐn)?shù)加法和減法教案 八單元:分?jǐn)?shù)加法和減法 課題一:異分母分?jǐn)?shù)的加、減法(1) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第80頁例1、試一試和練一練,練習(xí)十四的第...
2024-10-06 21:04
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——第八單元:分?jǐn)?shù)加法和減法教案 八單元:分?jǐn)?shù)加法和減法 課題一:異分母分?jǐn)?shù)的加、減法〔1〕 教學(xué)內(nèi)容:教科書第80頁例1、試一試和練一練,練習(xí)十四的第...
2024-09-30 18:30
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元分?jǐn)?shù)的加法和減法同步練習(xí)C卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定...
2025-04-05 02:09
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第五單元分?jǐn)?shù)的加法和減法同步練習(xí)B卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定...
2025-04-05 02:21
【總結(jié)】第三課時扇形的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:P88例3教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生通過多種形式的操作進(jìn)一步認(rèn)識扇形,知道扇形的各部分名稱。2.在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力、抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.進(jìn)一步提高學(xué)生與他人合作交流的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識。教學(xué)重點:知道同一個圓里扇形的大小與圓心
2024-11-21 06:16
【總結(jié)】 第五單元分?jǐn)?shù)加法和減法-五年級數(shù)學(xué)下冊高頻必錯題匯編 一、選擇題(滿分16分) 1.小紅家離學(xué)校千米,小穎家離學(xué)校的距離比小紅家離學(xué)校的距離遠(yuǎn)千米。小穎家離學(xué)校()千米。 A.× B.- C...
2025-04-05 05:16
【總結(jié)】第十課時公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級下冊第46頁練習(xí)七第11~14題,“你知道嗎”。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步了解公倍數(shù)和最小公倍數(shù),掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的一般方法,能靈活運用方法正確地求最小公倍數(shù);認(rèn)識兩個特殊關(guān)系數(shù)的最小公倍數(shù)的特點,并能利用特點求相應(yīng)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。2.使學(xué)生進(jìn)一
2024-11-21 04:12
【總結(jié)】第四課時因數(shù)和倍數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)五年級下冊第36頁練習(xí)五第11~14題,思考題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù),掌握2、5、3的倍數(shù)的特征;能判斷或說明兩個數(shù)之間的因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系,判斷或說明2、5、3的倍數(shù),以及偶數(shù)和奇數(shù)。2.使學(xué)生進(jìn)一步了解知識間的聯(lián)系;
2024-11-20 23:55
【總結(jié)】第九課時公倍數(shù)和最小公倍數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)五年級下冊第43~44頁例11、例12和“練一練’’,第46練習(xí)七第9~10題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解和認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能用列舉的方法求兩個自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能通過直觀圖理解兩個數(shù)的倍數(shù)及公倍數(shù)之間的關(guān)系。2.使學(xué)生借助直觀認(rèn)識公
2024-11-21 02:19
【總結(jié)】第十二課時因數(shù)與倍數(shù)整理與練習(xí)(2)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級下冊第48~49頁整理與練習(xí)“練習(xí)與應(yīng)用’’第8~12題,“探索與實踐’’第13~14題,“評價與反思”。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識公因數(shù)和最大公因數(shù)、公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能正確地求兩個數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù);能應(yīng)用因數(shù)、倍數(shù)的知識解決簡單實際
【總結(jié)】第一課時因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級下冊第30~32頁例1、例2和“試一試”、例3和“試一試”“練一練”,第35頁練習(xí)五第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù),能判斷兩個自然數(shù)間的因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系;學(xué)會找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,能按順序找出100以內(nèi)自然數(shù)的所有因數(shù),10以內(nèi)自然數(shù)
【總結(jié)】第八課時公因數(shù)和最大公因數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)五年級下冊第45頁練習(xí)七第3~8題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步了解公因數(shù)和最大公因數(shù),掌握求兩個數(shù)最大公因數(shù)的一般方法,能正確地求最大公因數(shù);認(rèn)識兩個特殊關(guān)系數(shù)的最大公因數(shù)的特點,并能利用特點求相應(yīng)兩個數(shù)的最大公因數(shù)。2.使學(xué)生進(jìn)一步理解求兩個數(shù)的最大公因數(shù)
【總結(jié)】第五課時質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》五年級下冊第37頁例6、“試一試”和“練一練”,第39頁練習(xí)六第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義,能判斷或?qū)懗鲑|(zhì)數(shù)或者合數(shù),并說明理由;體會非0自然數(shù)的分類,了解50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。2.使學(xué)生通過比較、分類、概括等活動認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù),積累認(rèn)識數(shù)學(xué)概
2024-11-21 06:24
【總結(jié)】第十一課時因數(shù)與倍數(shù)整理與練習(xí)(1)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)五年級下冊第47~48頁整理與練習(xí)“回顧與整理”和“練習(xí)與應(yīng)用”第1~7題。教學(xué)目標(biāo):,能找一個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù),進(jìn)一步認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù);掌握2、5、3的倍數(shù)的特征,進(jìn)一步認(rèn)識偶數(shù)和奇數(shù);加深理解質(zhì)因數(shù),能正確分解質(zhì)因數(shù)。2.使學(xué)生能整理因數(shù)和倍