5淺談如何做到主題教育與當(dāng)前工作兩促進(jìn)、兩不誤(編輯修改稿)
2024-09-07 04:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三要打造典型，示范引領(lǐng)。主題教育時(shí)間短、要求高、任務(wù)重，要在短期內(nèi)收到成效，需要典型示范引領(lǐng)。然而 “ 取法于上，僅得其中 ” ，所以要在打造典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上 狠下功夫，努力做到學(xué)有榜樣、做有標(biāo)兵、改有標(biāo)尺。采取抓兩頭帶中間的思路，總結(jié) “ 好 ” 的典型和 “ 差 ” 的典型案例，一正一反，激勵(lì)與警示并重，讓 “ 好 ” 的受到鼓舞繼續(xù)提升，讓 “ 差 ” 受到警醒奮起直追。在主題教育正式啟動(dòng)前，可以開展主題教育 “ 先學(xué)先改 ” ，先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)為開展主題教育提供模板和經(jīng)驗(yàn)。 ***采取 “8+3” ，在市級(jí)先學(xué)先改集中整治8 個(gè)突出問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合 ***實(shí)際，自加壓力，對(duì)脫貧攻堅(jiān)“ 兩不愁三保障 ” 突出問題、意識(shí)形態(tài)
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