5淺談強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)的必要性(編輯修改稿)
2024-09-07 04:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成。要消除人的不安全行為，最重要的是教育與培訓(xùn)，通過各種形式的教育和培訓(xùn)，使施工人員樹立 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的思想，同時(shí)掌握安全施工所必須的知識和技能。 國家 在這方面也頒布了許多規(guī)定、法規(guī)，三令五申提出未經(jīng)安全教育、特殊工種未經(jīng)培訓(xùn)考核合格等人員嚴(yán)禁上崗等。但是，光有規(guī)定是不夠的，更重要的是如何實(shí)施。從我市建筑業(yè)數(shù)年前的情況來看，不少企業(yè)沒有落到實(shí)處，有的甚至是， “ 說起來重要、做起來次要、忙起來不要 ” ，從而導(dǎo)致施工現(xiàn)場安全隱患較多。 鑒于發(fā)生事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)所致，筆者擇重從兩個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地調(diào)查，收集第一手資料，首先對全市建筑業(yè)的物料提升設(shè)備進(jìn)行一次摸底抽查。當(dāng)時(shí)全市建筑業(yè)共有物料提升機(jī) 1911臺，按 1%的比例從中抽取 190臺進(jìn)行測試，結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)要求的僅占 15%，而 85%的物料提升機(jī)屬于不合格產(chǎn)品。其中有非標(biāo)產(chǎn)品，雖是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品但三個(gè)安全裝置（超高限位器、樓層?？?、斷繩保護(hù)）無或不符合要求等。 這就是物的不安全狀態(tài)。 然后，從人的不安全行為方面，對每起事故進(jìn)行解剖分析， 第 4 頁 共 6 頁 發(fā)現(xiàn)其事故中不同程度地存在對安全知識的欠缺和薄弱、如：由不經(jīng)過基本安全教育（三級安全教育）、更談不上專業(yè)培訓(xùn)考試合格發(fā)證的人操作升降機(jī)，當(dāng)人員正在進(jìn)入吊籃內(nèi)取料時(shí)，開動(dòng)升降機(jī)，并將下降誤操作上升，當(dāng)發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)又手忙腳亂不知所措地致使吊籃沖 頂
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1