5冬陽童年駱駝隊(編輯修改稿)
2024-12-27 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，您不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎？一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂寞的旅程，才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣?！? 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，戴上了鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。 爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法更美些?！? “想替駱駝剪毛” 冬天快過完了，春天就要來，太陽特別地暖和， 暖得讓人想把棉襖脫下來?？刹皇敲矗狂橊勔裁摰羲? 的絨袍子啦！它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來， 垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊了。 拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，搭 在駱駝背的小峰上。麻袋空了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。 提示：有感情地朗讀這段話，結(jié)合圖片觀察，體會作者敘述真實，描寫逼真。 聯(lián)系全文內(nèi)容，想想，“我”可能還會問些什么？ 夏天來了，再不見駱駝的影子，我又問媽媽 ：“夏天它們到哪里去？” “誰？” “駱駝呀！” 媽媽回答不上來了，她說： “總是問，總是問，你這孩子！” 點擊進入 句段賞析 “追問駱駝 去處 ” 分角色朗讀對話，你體會到什么？ 這句話顯然問得沒頭沒腦，所以媽媽才問：“誰？”正是這看似 沒頭沒腦的話，才把小小的“我”內(nèi)心對駱駝隊的思念表現(xiàn)出來了 。 因為思念駱駝，頭腦里滿是駱駝的事情，所以情不自禁地把心里想 的問題問了出來。體會到“我”的好奇心和對駱駝的喜愛。 夏天過去，秋天過去，冬天又來了， 駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。 點擊進入 句段賞
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