5市教育科研課題工作推進(jìn)會的致辭(編輯修改稿)
2024-09-07 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不實的研究，鹽城的教育的明天會怎樣。這些教師所在的學(xué)校會如何。 二要從完善過程管理中努力尋求課題研究工作的新突破。 首先，要加強(qiáng)對學(xué)校課題研究的選題指導(dǎo)。我們說，學(xué)校要發(fā)展，教育科研少不了，學(xué)校研究什么卻大有講究。中小學(xué)教育科研的主要目的在于改進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教師的專業(yè)水平，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成，而不是追求理論的產(chǎn)出。 這與大學(xué)以及研究部門的研究目的是很不一樣的。所謂研究，緣起于對問題的思考，深入于對問題的追問，成功于在問題中創(chuàng)新。實效性才是中小學(xué)教育科研的生命。實施新課程后，大學(xué)的研究呈現(xiàn)出越來越具體的趨向，而中小學(xué)中開展的課題研究反而有越來越大、愈來愈抽象的現(xiàn)象，這是個誤區(qū)，要予以重視。宏觀研究不是不要，但不是我們中小學(xué)校最迫切需要解決的問題，也解決不了。課題研究是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作，基層中小學(xué)在強(qiáng)化管理，推進(jìn)課題研究規(guī)范化的基礎(chǔ)上，應(yīng)該積極倡導(dǎo) “ 問題即課題 ” 的思路，鼓勵行動研究?？蒲泄芾聿块T要著力引導(dǎo)中小學(xué)校課題研 究向這樣 “ 四個結(jié)合 ” 靠攏： ① 課題研究要努力和有效提升學(xué)校的品質(zhì)、品牌、品位結(jié)合起來。在研究如何提升學(xué)校辦學(xué)品位和彰顯學(xué)校文化特色上多下功夫，要積極開展卓有成效的校本研究，找自己的問題，說自己的話，不要盲目跟風(fēng)，人云亦云。 ② 課題研究要努力和打造優(yōu)良的教師隊伍結(jié)合起來。學(xué)校搞課題研究， 第 7 頁 共 13 頁 課題只是一個載體和抓手，落腳點(diǎn)在于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的健康成長，教師在課題研究中成長、成熟應(yīng)該是研究的第一成果，而且是最大的成果之一。 ③ 課題研究要努力和高質(zhì)量地實施新課程結(jié)合起來。新課程由小學(xué)而高中，其實施和推開本身就是一個 大課題，沒有現(xiàn)在的結(jié)論，需要所有人共同努力加以探究。從當(dāng)前新課程在中小學(xué)實施的態(tài)勢來看，值得研究的問題其實很多，關(guān)鍵是各地各學(xué)校能否結(jié)合自己的實際，在具體問題的探究中找到自己最佳的切入點(diǎn)， “ 真實的問題都在現(xiàn)場中，重要的是將這些問題變成課題 ” 。 ④ 課題研究要努力和廣泛地利用豐富的社會教育資源相結(jié)合。一個課題從準(zhǔn)備、立項到開展具體研究，需要調(diào)動各種有效資源。就一個具體學(xué)校而言，也許資源是有限的，它制約著學(xué)校研究的深入，但如果我們將眼光投放到學(xué)校所在的區(qū)域，就會發(fā)現(xiàn)有許多資源正在閑置著，沒有得到很好的開發(fā)，如一些地 方風(fēng)俗、科研院校的專家群落、同行的既有成果等，在課題研究的準(zhǔn)備階段，這些資源要納入我們的視野?？傊?，中小學(xué)課題研究的實效性，首先要從科學(xué)可行的選題開始，要降低門檻，盡可能地擴(kuò)張課題研究的空間；研究的成果也不以論文多寡論優(yōu)劣，重要的是看有多少人參加進(jìn)來。要考充分考慮到研究展開的可行性，成熟一個搞一個，不要貪多求洋，也不要片面追求所謂的 “ 小 ” ，將課題研究等同于日常的教研活動。 其次，要加強(qiáng)研究過程的監(jiān)管。課題研究要降低立項的門檻， 第 8 頁 共 13 頁 但并不意味著研究可以粗制濫造，草率從事。課題研究的過程是由各個環(huán)節(jié)組成的 ，包括課題的選擇與確立，研究方案的制定及組織實施，資料的搜索、收集與分析整理，成果的總結(jié)和推廣等，這些環(huán)節(jié)充滿著過程價值和意義，馬虎不得。各級課題部門要強(qiáng)化對課題研究工作的全程管理，堅決避免開題和結(jié)題時轟轟烈烈，而具體研究過程清湯寡水，甚至連開題和結(jié)題這類程序性形式也沒有的現(xiàn)象發(fā)生；要不斷強(qiáng)化陣地意識，盡可能使我們的課題研究工作過程務(wù)實，結(jié)論真實；要完善各級課題研究資料的管理，教科院要將所有省級以上課題的研究資料，包括開題論證的過程記錄和結(jié)題時專家的指導(dǎo)性意見全部整理上網(wǎng)，供大家學(xué)習(xí)和評判。 第三 、要加強(qiáng)課題研究觀摩和成果推廣的力度。搞一個課題需要投放大量的人力、物力和財力，研究的過程是艱
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