【總結(jié)】第一篇：《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)（大全） 《小鷹學(xué)飛》第一課時(shí) 丹陽(yáng)市界牌中心小學(xué)劉云霞212323 【課題】 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《小鷹學(xué)飛》【教材分析】 本課是一篇童話，敘述了小鷹在跟老...
2024-10-25 05:05
【總結(jié)】第一篇：《小鷹學(xué)飛》的教學(xué)反思 《小鷹學(xué)飛》是蘇教版小語(yǔ)教材第三冊(cè)第四單元的一篇課文，主要敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒有止境，應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理...
2024-10-25 05:09
【總結(jié)】20小鷹學(xué)飛舍利街新合小學(xué)劉蘇說教材我今天說課的內(nèi)容是小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)教科版第十單元的第20課精讀課文《小鷹學(xué)飛》。該課是一篇童話，敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹明白學(xué)習(xí)是沒有止境的，應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理。本單元是以“自立自強(qiáng)”為題，所以本節(jié)課的教學(xué)主
2024-11-30 02:12
【總結(jié)】第一篇：9《小鷹學(xué)飛》-教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容：初讀課文。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字，其中田字格上面的4個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、初步懂得...
2024-10-25 05:43
【總結(jié)】第一篇：《小鷹學(xué)飛》教學(xué)案例 小學(xué)語(yǔ)文《小鷹學(xué)飛》教學(xué)案例 一、教學(xué)背景 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語(yǔ)文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的...
2024-10-25 05:02
【總結(jié)】第一篇：小鷹學(xué)飛教案 (第二課時(shí)) 【教材分析】: 課文以“小鷹學(xué)飛”為題,采用擬人手法,描寫小鷹跟著老鷹學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng),老鷹向小鷹不斷提出新的目標(biāo),小鷹也在學(xué)飛過程中增強(qiáng)了飛行本領(lǐng),、不斷進(jìn)取...
2024-10-25 08:45
【總結(jié)】第一篇：小鷹學(xué)飛教學(xué)案例 《小鷹學(xué)飛》教學(xué)案例 【教材分析】 本課是一篇童話，敘述了小鷹在跟老鷹學(xué)飛的過程中，老鷹不斷地向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒有止境，應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理，讓學(xué)生...
2024-10-25 08:30
【總結(jié)】第一篇：小鷹學(xué)飛教學(xué)設(shè)計(jì)大全 《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 1．能分角色朗讀課文。 2．學(xué)會(huì)本課生字，其中田字格上的字只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3．讓學(xué)生懂得學(xué)無止境...
2024-10-25 08:49
【總結(jié)】第一篇：《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)三 《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)三 作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載 點(diǎn)擊數(shù)：87 江蘇省常熟市石梅小學(xué)沈月樨 蘇教版《小鷹學(xué)飛》是一篇童話體文，敘述了小鷹跟著老鷹學(xué)飛行的故事...
2024-10-25 03:59
【總結(jié)】第一篇：《小鷹學(xué)飛》教案 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè) 第二課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀課文。并能按要求分角色朗讀課文。 、想象、體驗(yàn)等方法幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。會(huì)用“已經(jīng)”說話。...
2024-10-25 05:01
【總結(jié)】第一篇：小鷹學(xué)飛公開課教案 《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字，解生字組成的詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)用“已經(jīng)”說一句話。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能分角色朗讀課文。 3、...
2024-10-25 08:53
【總結(jié)】第一篇：小鷹學(xué)飛教學(xué)反思 這篇課文是一篇童話，敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒有止境，應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理，小鷹學(xué)飛教學(xué)反思。文章寫了小鷹的三次學(xué)飛的...
2024-10-25 09:43
【總結(jié)】第一篇：《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小鷹學(xué)飛》 教材分析： 《小鷹學(xué)飛》是蘇教版二年級(jí)上冊(cè)的一篇童話故事，敘述了小鷹在跟老鷹學(xué)飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒有止境，應(yīng)該...
2024-10-25 06:44
【總結(jié)】第一篇：小鷹學(xué)飛教學(xué)設(shè)計(jì) 小鷹學(xué)飛 教材學(xué)情分析： 本課是一篇童話，敘述了小鷹在跟老鷹學(xué)飛的過程中，老鷹不斷地向小鷹提出新的目標(biāo)，從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒有止境，應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理，讓學(xué)生從中領(lǐng)悟?qū)W...
2024-10-25 08:27
【總結(jié)】《小鷹學(xué)飛》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思教學(xué)模式：（1）激情導(dǎo)入——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境抓全篇，重在激發(fā)動(dòng)機(jī)；（2）初讀課文──強(qiáng)化情境，初步理解字、詞、句；（3）精讀課文──憑借情境品嘗語(yǔ)感，領(lǐng)悟課文精華。（4）拓展運(yùn)用——積累內(nèi)化，遷移練習(xí)。理論依據(jù)：1．根據(jù)腦科學(xué)的研究，人的大腦功能，左右兩半球既有分工又有合作。大腦左半球
2024-11-23 13:23
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