往事依依讀后感(精選4篇)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】往事依依讀后感（精選4篇） 　　往事依依讀后感1　　年華似流水，往事依依。 　　華似流水。幾十年過(guò)去，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。 　　小...

2024-12-06 23:08

蘇教版語(yǔ)文七上往事依依word講學(xué)稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初一語(yǔ)文講學(xué)稿課題：往事依依執(zhí)筆：袁秀瓊審核：初中語(yǔ)文組【教學(xué)目標(biāo)】1、解作者成長(zhǎng)的源頭，感受她對(duì)學(xué)生時(shí)代閱讀文學(xué)作品的一片深情。2、體會(huì)閱讀文學(xué)作品對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的意義。培養(yǎng)學(xué)生閱讀文學(xué)作品的興趣。提高他們閱讀文學(xué)作品的自覺(jué)性。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用人物的情態(tài)、心理等描寫(xiě)方法表現(xiàn)精神生活。

2024-11-20 00:42

蘇教版語(yǔ)文七上往事依依綜合能力測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】往事依依·綜合能力測(cè)試（一）老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象，培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。國(guó)文老師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》，老師朗誦時(shí)頭與肩膀左右搖擺著，真是悲歌慷慨，我們這些做學(xué)生的，愛(ài)國(guó)情懷油然而生。此后我每次登上滿眼風(fēng)光的北固樓，望著滾滾長(zhǎng)江水，回顧千古興亡事，總是感慨萬(wàn)端。不用說(shuō)，這首詞我至

2024-12-05 09:44

蘇教版語(yǔ)文七上往事依依word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7上第二單元《往事依依》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能概括作者童年時(shí)的幾件事情，了解作者的童年趣味生活。說(shuō)出她對(duì)文學(xué)作品的感情。2、能通過(guò)朗讀，感受本文語(yǔ)言的優(yōu)美，并能具體點(diǎn)評(píng)。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用人物的情態(tài)等描寫(xiě)方法表現(xiàn)精神生活。4、能舉例說(shuō)出文學(xué)作品對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要意義，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。培養(yǎng)熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感

2024-12-08 21:30

蘇教版語(yǔ)文七上往事依依檢測(cè)與評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】檢測(cè)題基礎(chǔ)題1．給下列加粗的字注音。（12分）（1）枯腸（）（2）徜徉（）（3）浩淼（）（4）雨晦（）（5）雕鏤（）（6）慷慨（）（7）嬋娟（）（8）鐫刻（）（9）

2024-12-05 09:44

2016秋蘇教版語(yǔ)文七上第7課往事依依5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一小時(shí)侯看山水畫(huà)和插圖,猶如身歷其境.二學(xué)生時(shí)代讀編織了童年美麗的生活花環(huán).三兩位國(guó)文老師誦讀詩(shī)歌的情狀,在我心中雕鏤出鮮明的印象.四老師關(guān)于讀書(shū)的教導(dǎo),銘刻在心,一生受用.往事

2024-12-07 14:51

蘇教版語(yǔ)文七上往事依依word導(dǎo)學(xué)案2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《往事依依》課型：新授主備：_王娟__審核：_李軍榮使用時(shí)間：第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、自主閱讀課文，了解課文內(nèi)容，理解選材的精當(dāng)。2、體會(huì)文學(xué)作品對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義。二、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容及要求：1、給下列詞語(yǔ)注音：徜徉浩淼

2024-11-19 21:30

蘇教版初一語(yǔ)文上冊(cè)往事依依家庭作業(yè)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蘇教版初一語(yǔ)文上冊(cè)《往事依依》家庭作業(yè) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定要注意對(duì)基礎(chǔ)的培養(yǎng)，老師也要注重同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)的掌握，初一語(yǔ)文上冊(cè)往事依依家庭作業(yè)整理給大家，請(qǐng)老師參考并提...

2025-04-05 21:40

20xx秋蘇教版語(yǔ)文七上第7課往事依依ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】每個(gè)人都擁有一個(gè)金色的童年，每個(gè)童年都有令人難忘的歲月。自從我們學(xué)習(xí)了趙麗宏先生的《為你打開(kāi)一扇門》之后，文學(xué)就在我們心中播下了種子。生活中不能沒(méi)有文學(xué)，今天，我們和著名語(yǔ)文教育家于漪老師一起走進(jìn)《往事依依》，一起感受于漪老師童年與文學(xué)的情緣……于漪：江蘇鎮(zhèn)江人，全國(guó)著名的中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，語(yǔ)文教育

2024-11-17 02:18

舜王小學(xué)林玉美-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】舜王小學(xué)林玉美古代人是怎么知道時(shí)間的？古人計(jì)時(shí)的工具沙漏日晷(規(guī))水鐘古代與現(xiàn)代計(jì)時(shí)法的比較天色計(jì)時(shí)法地支計(jì)時(shí)法現(xiàn)代計(jì)時(shí)法夜半子時(shí)23點(diǎn)~01點(diǎn)雞鳴丑時(shí)01點(diǎn)~03點(diǎn)平旦寅時(shí)03點(diǎn)~05點(diǎn)日出卯時(shí)05點(diǎn)~

2024-08-10 14:03

香玉王六郎上課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解《聊齋志異》的相關(guān)文學(xué)知識(shí)；2、了解作者蒲松齡。3、把握《香玉》故事情節(jié)。作者介紹?蒲松齡，清代文學(xué)家。字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士。山東淄川人。?蒲松齡出身在一個(gè)沒(méi)落的地主家庭，蒲家號(hào)稱“累代書(shū)香”童年時(shí)跟著父親讀書(shū)，由于勤奮和穎慧而深

2024-08-13 23:01

吉林油田運(yùn)輸小學(xué)王玉華-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】吉林油田運(yùn)輸小學(xué)王玉華教育技術(shù)的概念現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)教育技術(shù)的應(yīng)用教育技術(shù)的影響教育技術(shù)的思考AECT’下的教育技術(shù)概念框架AECT94’定義1994年國(guó)際教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)（AECT）對(duì)教育技術(shù)做如下定義：教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。

2024-10-11 20:46

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元6往事依依課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元金色年華六往事依依基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識(shí)記生難字于漪．(yī)徜徉．．(chánɡyánɡ)雕鏤．(lòu)鐫．刻(juān)浩淼．(miǎo)惆悵．

2025-06-12 00:58

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7往事依依教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元·往事依依往事依依導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們?cè)谏弦还?jié)課學(xué)習(xí)了莫言《賣白菜》，相信，文學(xué)已在我們癿心中留下了印記。今天，我們和亍漪老師一起走迚《往事依依》，探究亍老師是怎樣在文學(xué)作品癿熏陶下步入人生乊路癿。第一課時(shí)亍漪，江蘇鎮(zhèn)江人。主要著作有《亍漪語(yǔ)文教

2025-06-20 20:54

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7往事依依教學(xué)課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元·往事依依往事依依導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們?cè)谏弦还?jié)課學(xué)習(xí)了莫言《賣白菜》，相信，文學(xué)已在我們癿心中留下了印記。今天，我們和亍漪老師一起走迚《往事依依》，探究亍老師是怎樣在文學(xué)作品癿熏陶下步入人生乊路癿。第一課時(shí)亍漪，江蘇鎮(zhèn)江人。主要著作有《亍漪語(yǔ)文教

2025-06-20 21:07

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