5如何對黨員教育管理進行淺論(編輯修改稿)
2024-09-07 01:15 本頁面
【文章內容簡介】 展黨員的工作中，局工委堅持從端正工作作風入手，認真當好“ 主考官 ” ，堅持不搞論資排輩，克服人情關。對要求入黨的同志，在支部大會討論前，都要進行嚴格審查，通過及時公示，廣泛地聽取黨內外群眾意見。兩年來工委發(fā)展的每個新黨員都是按照入黨標準和程序認真履行 入黨手續(xù)，使每個新黨員都是群眾的典范。 （二）嚴格黨員管理，保證黨組織的純潔性 逐步建立和完善各項制度。以 “ 三會一課 ” 為載體，不斷健全黨組織生活，重點抓好黨員領導干部中心組學習和過雙重組織生活制度的落實。嚴把考核關，堅持民主評議黨員制度，按照標準對每名黨員進行認真客觀的鑒定，對不合格黨員按照 “ 堅持標準，立足教育，區(qū)別對待、綜合治理 ” 的方針進行嚴肅的組織處置。 認真做好不合格黨員的幫扶工作。把幫助教育作為處置不合格黨員落腳點，對不合格黨員，基層黨組織負責人本著重在教育，去 病救人的原則及時進行交心談話，把黨的紀律講清楚，把處理的依據(jù)講明白，把整改的方向講明確，幫助其提高認識。 第 5 頁 共 9 頁 同時，通過談話做工作，要求不合格黨員定期匯報思想，每季度以書面形式向支部匯報自己的工作和思想轉變情況，由支部做好鑒定。對民主評議中的不合格黨員在作出誡勉處置后，更要加強管理，進行幫教，繼續(xù)從政治上、生活上關心幫助他們、團結教育他們，采取組織幫教、結對幫扶、實踐考驗等措施，促進他們積極整改轉化。建立定人、定內容、定措施的結對幫扶制度，隨時了解不合格黨員的思想動態(tài)和工作表現(xiàn)，幫其認清問題，改正錯誤，促進思想轉 化。 （三）找準切入點，不斷增強黨員教育管理實效性 黨員教育管理體現(xiàn)時代性 當前主要是抓好四項教育。一是鞏固成果的教育。為進一步鞏固先進性教育成果，組織黨員認真學習《江澤民文選》、《保持共產黨員先進性長效機制文件》、《黨的十六屆六中全會精神》等，通過學習指導實踐。二是理想信念教育。教育引導全體黨員堅定建設有中國特色的社會主義的理想和信念，在各自崗位中發(fā)揮表率作用。三是為人宗旨教育。教育引導全體黨員牢固樹立為人民服務的宗旨，為民所想，為民排憂解難，做到一切為了群眾，做群眾的貼 心人。四是科學文化教育。教育引導全體黨員努力學習科學文化知識，增強服務人民的本領
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