5如何制定初一學(xué)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-09-07 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。這也是很多特別聰明但很毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好，而到了初中后，成績越來越差的原因。 四、不會(huì)就問不一定就是個(gè)好習(xí)慣 不會(huì)當(dāng)然要向老師、同學(xué)、家長請教，表面 上看這是對的。但大家一定要明白一點(diǎn)：一道題目，一個(gè)技巧，只有自己親自弄懂，獨(dú)立求解，才是真的明白。向其他人請教得到的知識，我們只是得到了知識本身，但并不一定了解如何運(yùn)用，下次遇到類似題目，還是很難解得出。 所以，這里我還是希望家長要明白： 第 4 頁 共 7 頁 中學(xué)的孩子面對一道難題，首先，要刻苦地獨(dú)立思考，半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，爭取自己解出來。這是最好的，最有收獲的。 但如果實(shí)在解不出再向別人請教，孩子的心態(tài)就會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì)，請教時(shí)很注意別人是怎樣思考，運(yùn)用技巧的，而不是僅僅關(guān)心答案。 五、讓孩子保持良好的、積極的心態(tài) 這一點(diǎn)是最重要的。進(jìn)入初中以后，同學(xué)們或多或少會(huì)遇到一些問題。成績不管怎么努力也是停滯不前，或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。如果處理不好，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽瘛? 遇到問題，首先要讓孩子自己學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，多從自己方面和積極的方面思考問題。有一些孩子為了自尊心，逃避問題，不愿意把問題拿出來與別人溝通。這樣做并不能保護(hù)一個(gè)人的自尊心。要想保護(hù)自尊心，只有把問題解決了，成績提高了才是硬道理，有了成績才會(huì)真正獲得認(rèn)可和尊重。 總之，初中三年是關(guān)鍵的三年，初一是初中和高中最關(guān)鍵的一年，一旦初二或以后出現(xiàn)了問題，孩子的成長就不是簡單的教育了，而是艱難的矯正。這時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)，家長不愿意承擔(dān)，老師或機(jī)構(gòu)更不敢承擔(dān)，最終受害的是我們的孩子。
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