5升旗時的講話稿(編輯修改稿)
2024-09-07 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歲，從一年級到五年級成績一直很好，在他小學畢業(yè)就要升入初中的那個暑假，在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶 杜某玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說： “ 我們現(xiàn)在 第 6 頁 共 12 頁 沒錢玩了，要玩就必須搞錢 ” ，他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9 月 1 號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道： “ 今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀。 ” 但是法律是無情的，誰觸犯 了它就要受到處罰。以上所列舉的例子是較為典型的幾兩個案件例，我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不 允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法 ，什么游戲室、網(wǎng)吧、混亂場所，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，最后走向了犯罪的道路。 下面，我再同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范。 同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害， 第 7 頁 共 12 頁 比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢。我們要增強分辨能力，學會自我保護。國家的法律都是為保護一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同犯罪 分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施犯罪行為。 具體來講，主要包括四個方面： （一）同學們應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。 實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，同學們就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。 （二）樹立自尊、自立、自強的意識 自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果你自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。 （三）增強辯別是非和自我保護的能力 只有學好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，還要加強鍛煉 第 8 頁 共 12 頁 身體，增強體魄，
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