正文內容

module8unit2yesterdayiwenttosamandamysschool(編輯修改稿)

2024-12-27 03:22 本頁面

　

【文章內容簡介】 again. 3(SB)2 Read and answer Teacher show some questions. 4(SB)3 Listen and repeat. Ask and answer about you. 5(SB)5Game. Step 3 Practice (AB)Unite2 exercise1 Play the tape. Exercise2 Exercise 4 Write about you. Close the book and r

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

module2unit2whatareyoudoing教學設計-資料下載頁

【總結】Module2Unit2Whatareyoudoing?馬營坡小學蔣麗文一、教學內容分析:本課是新標準英語三年級起點第三冊Module2unit2新授課內容，屬于會話教學。本課教學內容為句型“Whatareyoudoing?Iamlistening/watching/talking/reading....What’she/shedoing?H

2025-04-16 12:33

module8unit1教案設計-資料下載頁

【總結】Module8Unit1we’regoingtovisitHainan教學目標1、知識目標（1）能聽懂、會說并認讀下列單詞：children，tomorrow，from，China，swim，sea及短語:byplane（2）能聽懂、會說并認讀下列句子We’regoingtogotoHainantom

2024-11-21 03:22

外研版七上module8differenthabits(unit3)(2)-資料下載頁

【總結】Module8DifferenthabitsUnit3LanguageinuseHeneverlistenstomusic.Shealwayswearsschoolclothes.Itofteneatsmeat.比較下列兩組句子Wehavedinneratschool.You

2024-12-08 14:04

module4unit3(2)-資料下載頁

【總結】1Unit3LanguageinuseModule4Lifeinthefuture23LanguagepracticeEveryfamilywillhaveasmallplane.Teacherswon'tusechalkonablackboard.Whatwilllifebe

2024-12-08 03:50

module1unit2-資料下載頁

【總結】Module1Unit2Canyoumatchthem?adollaracentacolaahamburgerenjoy享用bananasFruit:________________________Drink:__________________________Food:____________

2024-07-26 15:59

grammar：module8unit22warm-uplessons1—2-資料下載頁

【總結】GRAMMAR轉述結構在轉述他人的話、觀點或看法時，常常使用轉述結構。英語中常用的轉述結構有以下幾種：結構動詞例句v.(+that)add,admit,agree,announce,believe,claim,plain,declare,explain,insist,promise,remend,

2024-11-19 06:18

外研版九上module8unit2readontofindoutwhothewinnersare-資料下載頁

【總結】Module8PhotosUnit2ReadontofindoutwhothewinnersareTeachingContent:ReadingandVocabularyTeachingAimsandDemands:1.Languageknowledge:Newwords:historic,square,c

2024-12-09 07:52

grammar：module8unit23warm-uplessons1—2-資料下載頁

【總結】GRAMMAR倒裝在英語中，有時出于句子結構的需要或為了強調某一句子成分，通常把謂語或謂語的一部分放在主語之前，稱為倒裝。倒裝分為完全倒裝和部分倒裝。一、完全倒裝完全倒裝通常是把句子的謂語全部置于主語之前。常見的完全倒裝的情況有：1.表示地點的介詞短語位于句首且主語為名詞而謂語為不及物動詞（如e,sit,li

2024-11-18 16:49

module1unit2howareyou(2)-資料下載頁

【總結】Unit2Howareyou?準備導入：1．在黑板上寫出下列句型A：Hello，?B：Hi，?A：Goodbye，?B：Bye-bye，?2．復習問候與道別的方式。3．告訴學生老師讀A他們讀B。老師要向他們問好或道別，他們要說出相應的問好或道別的方式。舉例：老師：Hi,clas

2024-11-21 06:40

module4unit2教案學案-資料下載頁

【總結】-1-課時計劃劉福文教學內容Module4Unit2Everyfamilywillhaveasmallplane.課的類型一、Readingandwriting教學目標：（1）Tounderstandthenewwordsandexpressions（2）Toprocess

2024-11-21 06:22

2017外研版英語九上module8sportslifeunit2-資料下載頁

【總結】Doyouknowwhoheis?Areyouhisfan?Doyouoftenwatchhismatch?Doyouhavehisstarpictures?Doyouhavehisposter?Wouldyouliketobeafamousmanlikehim?n.(尤指職業(yè)的

2024-12-08 11:26

sentenceexplanation：module8unit23warm-uplessons1—2-資料下載頁

【總結】SENTENCEEXPLANATIONS請和你的同學一起認真分析下面句子，并補全所缺內容。這種學習方式能逐步提高你理解長難句的能力。1.YangMinghatesbeingcalledanalcoholic,butitisthefactthatpeoplehaveclassifiedhismusicas“noise”

2024-11-19 11:17