【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下學(xué)期圓柱與圓錐數(shù)學(xué)圓柱的體積(三)復(fù)習(xí)舊知圓柱的體積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的?圓柱的體積=底面積×高V圓柱=S底面積×h=πr2h1.一根圓柱形鋼材,底面積是20平方厘米,高是。它的體積是多少?=150cm20×150=3
2024-11-23 10:46
【總結(jié)】簡單分?jǐn)?shù)加減法2個(gè)是()4個(gè)是()1個(gè)加3個(gè)是()個(gè)里面有()個(gè)34科技小報(bào)低碳版塊3828節(jié)能版塊合作要求:(1)利用手中學(xué)具獨(dú)立探究,想一想是怎樣算出結(jié)果的?
2024-11-29 04:15
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(例2)我們學(xué)校有14位老師,男老師占了,女老師有多少人?73公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)過綠化帶的隔離,噪音降低了,噪音降低了多少分貝?81看了這幅圖片及介紹,你能提出什么問題?8180分貝降低?分貝8180?=10(分貝)公路上測得聲音有80分貝,經(jīng)
2024-11-21 05:57
【總結(jié)】解決問題分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(一)復(fù)習(xí):列式計(jì)算。(1)25的是多少?51(2)100的是多少?10155125??10101100??求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?用乘法計(jì)算。1據(jù)統(tǒng)計(jì),20
2024-11-26 19:27
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)廣角教案(例1和例2) 課題;三年級上冊第九單元數(shù)學(xué)廣角第112頁和113頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、在實(shí)際操作中,感受排列與組合規(guī)律在生活中的應(yīng)用。 2、通過相關(guān)的操作活動(dòng),能夠找出...
2025-10-08 23:20
【總結(jié)】一例心衰患者的麻醉處理佩惱恥蓉腺擯顫窖宮你簡峽頑岔顆羌長焦沽啦竟雄持?jǐn)⌒绮磱痄R詹欣齊放心衰患者的麻醉處理1例心衰患者的麻醉處理1例心力衰竭?心力衰竭是指心臟功能因
2025-01-18 18:37
【總結(jié)】用例及用例圖張鯤用例及用例圖用例參與者用例之間的關(guān)系用例圖發(fā)現(xiàn)用例用例1.用例的概念用例(usecase):表示參與者與系統(tǒng)的一次交互過程。用例用橢圓表示3.用例的特點(diǎn)①用例
2025-05-01 13:51
【總結(jié)】第一篇:解方程例2、例3教學(xué)設(shè)計(jì) 課題: 第五單元:簡易方程—解方程(1) 教學(xué)內(nèi)容:教材P68例 2、例3及練習(xí)十五第2、7題。教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 1、使學(xué)生會(huì)利用等式的性質(zhì)解形如ax...
2024-11-15 06:23
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法的兩步應(yīng)用題。,側(cè)重培養(yǎng)分析問題的能力。復(fù)習(xí)1判斷下列各題中應(yīng)把哪個(gè)量看作單位“1:①一塊布做上衣用去;43③一本書,小紅看了;52②花布的米數(shù)比白布長;6
2025-05-10 08:02
【總結(jié)】利率2022年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家平時(shí)的儲(chǔ)蓄。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2022年底,我國城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破21萬億,所以,把暫時(shí)不用的錢存入銀行,對國家、對個(gè)人都有好處。小資料人們常常把
2025-05-12 12:44
【總結(jié)】簡單的分?jǐn)?shù)計(jì)算一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能掌握同分母分?jǐn)?shù)的簡單加、減計(jì)算方法。(二)過程與方法通過直觀操作,理解簡單分?jǐn)?shù)加、減法的算理,發(fā)展學(xué)生的思維能力。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀滲透數(shù)形結(jié)合的思想,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):利用幾何直觀,使學(xué)生會(huì)計(jì)算簡單的
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】王村中心學(xué)校人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圓的面積朱小輝我被主人用一根2米長的繩子拴在了這棵小樹上,你知道我的最大活動(dòng)范圍有多大嗎?2米我的最大活動(dòng)范圍是多少呢??這道題要求的是什么??求馬吃草的最
2024-11-23 12:15
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圓的面積復(fù)習(xí):什么叫平面圖形的面積?下列圖形的面積是如何計(jì)算的?aaahahabhaS=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2b圓所占平面的大小叫做圓的面積。r=2分米r
【總結(jié)】你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?m=0、1、2、3、m、5、64x=,,,x,,=,,b,158,1541561510,1512b152字母可以表示確定的數(shù)。
2024-11-21 23:30
【總結(jié)】一例胸痛病例的教學(xué)查房 第一頁,共二十五頁。 病史資料 ?患者扈某某,男,52歲,主訴:胸痛7小時(shí) ?現(xiàn)病史:入院前7小時(shí)患者無明顯誘因出現(xiàn)胸痛,伴有右側(cè)肩背部放射痛,胸痛發(fā)作時(shí)全身乏...
2025-09-25 03:07